第七章 第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能1学案2022-2023学年湘教版地理八年级下册

导学案 年级： 八年级 科目： 地理 主备人： 课题 第七章 第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能 1 课型 新授课 第 课时（总 课时） 单元分析 本节是第七章“认识区域：联系与差异”的第一节，也是重点一节。本节所学习香港以其优越的地理位置，特殊的历史背景、繁荣的经济发展，在我国34个省级行政区域中占有很重要的位置。 教材分析 教材体系编排完整，围绕人地主线，首先介绍了香港的自然特征：位置、组成范围、地形和气候特征；然后从国际经济贸易中心，发达的交通运输，旅游、信息和教育等方面分析香港的人文特征。采用大量的图片、文字资料形象直观便于学生对内容的理解。 学情 分析 八年级学生具备了基本的读图能力和简单的地理问题分析能力，可以让学生自主学习基础知识。课标要求运用地图简要评价某区域的地理位置。举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。 学习目标 1．能找出香港的地理位置和范围。 2．能知道香港的地形和气候特征。 教学重点 能找出香港的地理位置和范围。 教学难点 能知道香港的地形和气候特征 教学流程 教学内容与师生活动 设计 意图 一、情景导入，明确目标 播放视频，由“七一将至香港特别行政区”回归二十五周年引入。尖沙咀、九龙等地挂起了国旗和区旗以及祝福标语，以庆祝香港回归二十五周年。这样的盛世同学们想不想去见证？就让我们一起走进香港，了解香港。 二、新知探究 问题探究一：地理位置 1.读图，归纳描述香港的位置特征 2.读图说一说香港的组成部分和范围。 问题探究二：地形 读图说一说香港的地形有什么特征？ 问题探究三：气候 读“中国气候类型图”和“香港气温变化曲线和逐月降水量柱状图”，完成下列任务。 1.判断香港的气候类型。 2.描述香港的气候特征。 3.香港年降水量并不少，但严重缺水。想一想，香港缺水的原因是什么？可以采取哪些有效的解决措施。 三、达标测评:（5分钟） 1.中国内地直通香港的南北铁路干线是（ A ） A .京九线 B.京广线 C.京沪线 D.焦柳线 2.下列有关香港地理特征的说法，错误的是（ D ） A.地处南海之滨 B.位于珠江口东侧 C.位于北回归线以南 D.地形以平原为主 3．下列有关香港地理特征的说法，错误的是 （ ） A．地处南海之滨 B．位于珠江口东侧 C．位于北回归线以南 D．时区属于东七区 四、课堂小结：（4分钟） 根据学习目标，用你喜欢的方式（知识、情感、能力方法）总结本节内容。 五、布置作业 采用情景-互动式，根据学生年龄特点激发学习兴趣。 鼓励、引导学生大胆积极回答。 培养学生读、析、写、练、总的自学能力。 教给学生“自主学习”，使学生成为学习的主人 教师引导点拨，学生回顾反思 加强对知识的巩固，了解学生的学习情况 板 书 设 计 香港特别行政区的国际枢纽功能 1．地理位置与陆地组成 地理概况 2．地形与气候 3．城市建设用地严重不足与大规模填海造地 4 人口与历史 教 学 反 思 1 学科网（北京）股份有限公司 $