第6课 北宋的政治（课件+视频）-【轻松教与学】2022-2023学年七年级历史下册教学课件与必备视频（部编版）

第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 一、北宋的建立和局部统一 C、标志： 960年（公元10世纪） 宋太祖赵匡胤（ yìn） 陈桥兵变、黄袍加身 东京（今河南开封） 1、北宋建立 A、时间： B、建立者： D、都城： 宋太祖赵匡胤（927年－976年），字元朗。军事家、武术家，宋朝开国皇帝。赵匡胤受柴荣（后周世宗）器重，掌管殿前禁军。周恭帝即位后不久，赵匡胤发动陈桥兵变。恭帝被迫禅位，赵匡胤登基，建立“北宋”。 北 宋 北 宋 宋太宗时，灭吴越、闽南、北汉，结束了中原和南方的分裂割据局面，基本实现了局部统一。 2、局部统一 二、加强中央集权 君臣密谈、谋划天下 赵匡胤：自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也? 赵普：此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。 赵普：惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣. 赵匡胤：欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如? 1、赵普认为唐末以来政权更替频繁的主要原因是什么？ 藩镇太重,君弱臣强 夺其权、制钱谷、收精兵。 2、赵普提出了怎样的解决方案？ 5 二、加强中央集权 1、收精兵 “杯酒释兵权”——解除武将的兵权； 统兵权与调兵权分离，在中央设枢密院掌调兵权； 控制对军队的调动，将领定期换防。 （1）、具体措施： 作用：加强了对军队的控制，但是削弱了军队的战斗力。 二、加强中央集权 2、夺其权 在中央——分化事权，削弱相权，增设多职（参知政事、枢密院、三司使）分割宰相权利。 在地方——任用文官担任地方长官，三年一换。设通判，牵制知州。 （1）、具体措施： 皇 帝 （权力分散，受制约） 宰相 （百官之首，权力过大） 节度使 （行政权、财权、兵权集一身） 中央： 地方： 皇 帝 （权力集中） 宰相 枢密院 三司使 参知政事 中央： 节度使 知州 转运使 地方： 通判 3、制钱谷 取消了节度使收税的权力。设转运使，收缴地方财税归中央。 一、宋太祖强化中央集权 宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强了。 总体方法：分化事权 具体措施 2、设多重机构 1、设副宰相若干人 地方：行政权、财权、兵权 中央：以 宰相 为首的百官 皇 帝 中央集权 削弱 相权 强化君权 二、加强中央集权 （2）、影响： 三、重文轻武的政策 A、宋朝为什么要重文轻武？ 防止唐末以来武将专横跋扈弊端重现 B、宋太祖和宋太宗在重用文官方面，分别采取了哪些措施？ 1、有意重用文臣掌握军政大权 2、继续采取抑制武将，提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。 北宋政治家、文学家。天圣八年进士，修《新唐书》。宋英宗时，官至枢密副使（兵权）、参知政事（行政权）。 《劝学诗》 宋真宗（北宋第3位皇帝） 富家不用买良田， 书中自有千钟粟。 安居不用架高堂， 书中自有黄金屋。 3、注重发展文教事业，改革和发展了科举制。 三、重文轻武的政策 宋太祖：最多一次是31人，诸科最多是96人 宋太宗：977年，进士109人，诸科200人， 又赐进士180多人，总录500多人 宋真宗：（继续增加），1000年录取进士 409人，诸科更高达1129人。 “不得杀士大夫及上书言事人”。——太祖誓碑 范仲淹 包拯 宋朝名臣 积极作用： 政治：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气， 杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生， 有利于政权的稳固好社会的安定。 科技文化：营造了浓厚的读书风气， 促进了整个社会文化素养的提高， 造就了宋代科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 消极作用:战斗力下降减弱。官吏冗余，行政效率低下,增加政府财政支出，形成了“冗官”“冗费”“冗兵”的局面。 三、重文轻武的政策 C、宋朝推行重文轻武政策的影响？ 万般皆下品， 唯有读书高！ 分化事权、内外相制 重文轻武、文人治国 强干弱枝、守内虚外 D、概括北宋的政治特点？ 三、重文轻武的政策 12 王安石（1021－1086） 字介甫江西临川人 王安石（1021—1086），字介甫，号半山。抚州临川（今江西临川）人。北宋杰出政治家、思想家、文学家。 仁宗时入朝主张变法，但未被接受。直到年轻的宋神宗即位后，才起用王安石为宰相，主持变法革新。 四、王安石变法 1.背景： (1)行政风气因循守旧，行政效率低下。 (2)边疆战事，屡战屡败。 (3）入不敷出。 （4）土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。 四、王安石变法 2.时间： 1069年，宋神宗任用王安石开始变法。 摆脱统治危机，实现富国强兵。