2.1耕地资源与国家粮食安全学案2022-2023学年高中地理湘教版（2019）选择性必修3

第二章 自然资源与国家安全 第一节 耕地资源与国家粮食安全 （学生版） 学案 第二章 自然资源与国家安全 整体知识网络结构 ( 耕地资源与国家粮食安全 ) ( 水资源与国家安全 ) ( 我国水资源 概况 ) ( 我国耕地资源的特点 ) ( 自然资源与国家安全 ) ( 我国粮食 生产成就 ) ( 我国水资源 安全 保护措施 ) ( 我国粮食安全问题 ) ( 跨境水资源与国家安全 ) ( 保障粮食安全 措施 ) 第一节 耕地资源与国家粮食安全 整体知识网络结构 ( 我国耕地资源概况 ) ( 耕地及类型 ) ( 农业社会阶段 ) ( 我国粮食安全现状 ) ( 耕地资源与国家粮食 ) ( 我国耕地资源优势 ) ( 工业社会阶段 ) ( 我国耕地资 源的特点 ) ( 信息社会阶段 ) ( 保护耕地资源，保障粮食安全 ) 【课程标准】 1 运用图表，解释中国耕地资源的分布，说明其开发利用现状，以及耕地保护与粮食安全的关系。 2. 运用图表，说明我国耕地资源的分布及特点，增强区域认知能力。 3. 结合图文资料，运用综合思维说明我国粮食安全问题的表现。 4. 运用资料，说明保护耕地与粮食安全的关系及保障粮食安全的措施，培养人地协调观。 【核心要点】 1. 我国耕地资源的特点 2. 我国粮食生产成就 3 我国粮食安全问题 4 . 保障我国粮食安全的措施 【知识梳理】  知识点一 我国耕地资源概况: 1. 耕地：是由 发育而成的，一般是指能够种植农作物的土地。 2. 类型：耕地分为 和 两类，旱地又分为水浇地和无水浇条件的旱地。 3. 我国耕地资源优势：我国是农业大国， 丰富，类型齐全。 4. 我国耕地资源的特点： （一）耕地资源 ，人均不足。 （二）耕地资源整体 。 （1）2015年，我国耕地平均质量等别为9.96等，质量 。 （2）随土壤受污染的程度不断加深， 的总体水平呈下降趋势。 （3）耕地 ，仍隐藏着优质耕地流失、劣质耕地增加而造成耕地总体质量下降的问题。 （三）耕地资源 不平衡，水土资源配置欠佳。 （1）我国耕地分布 ，大兴安岭、太行山、巫山一线以东的地区。 （2）南方地区水多地少，以 为主；北方地区地多水少，以 为主，大部分依赖灌溉。 （四）耕地后备资源 、质量差，开发利用 。 （五）耕地面积呈 趋势。 知识点二 我国粮食安全现状： 1. 粮食的重要性： （1） 粮食是人民群众的 资料 （2） 是维系国家安全的重要 。 2. 我国粮食生产成就： （1）自改革开放以来，我国粮食产量稳步增长，较好地解决全国人民 。 （2) 近年来，在工业化和城镇化进程加快、耕地面积逐年减少、居民消费水平日益提高的情况下，我国仍然实现了粮食产量的稳步增长，保证了居民 和 对粮食的基本需求。 3. 我国粮食安全问题： （1） 占有量较少 。 （2） 难度大。 （3） 比较收益较低。 （4） 质量偏低。 （5） 呈刚性增长。 （6） 矛盾突出。 （7） 矛盾加剧。 知识点三 保护耕地资源，保障粮食安全： （一）确保耕地数量： 1. 基本国策： 、 和切实保护耕地 2. 具体表现： （1）坚持最严格的 制度。 （2）严格控制各类非农 。 （3）加强管理，遏制 过快减少。 （4）执行非农建设经批准占用 制度。 （5）积极开发 资源，提高土地整理复垦指数，提升土地集约利用水平。 （二）提高耕地质量： 1. 耕地质量的影响：直接影响 和 。 2. 具体表现： （1）广泛应用现代 ，加大对农田的投入，改善农业生产条件和耕地质量。 （2）加强粮食作物 的应用，增强抗御自然灾害的能力。 （3）推进农田综合整治，加快改造 ，建设高产稳产