内容正文:
2021~2022学年下学期期末质量监测
七年级语文
一、积累与运用(共28分)
1. 下列加点字注音注音有误的一项是( )
A. 商酌(zhuó) 妥帖(tiè) 粘贴(tiē) 信手拈来(niǎn)
B. 迸溅(bèng) 伶仃(dīng) 契约(qì) 锲而不舍(qiè)
C. 绽放(zhàn) 沉淀(diàn) 遨游(áo) 心有灵犀(xī)
D. 贮藏(zhù) 伫立(zhù) 叮嘱(zhǔ) 毛骨悚然(sǒng)
2. 下列词语书写有误的一项是( )
A. 点缀 啜泣 气势磅礴 不期而至 B. 闲暇 遐想 五脏六腑 本末倒置
C. 漫骂 帷蔓 耀武洋威 疲惫不勘 D. 癫狂 山巅 海市蜃楼 语无伦次
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A. 疫情期间,医务人员舍小家为大家,抗击疫情,呕心沥血。
B. 班长已经将这件事的重要性说得很清楚了,但他仍旧不以为然,敷衍对待。
C. 我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。
D. 在王老师的细心讲解下,他突然恍然大悟,彻底攻克了这道难题。
4. 下列说法有误的一项是( )
A. 铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
B. 说,是古代的一种议论性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文自由活泼,篇幅一般不长,跟现代杂文颇为相似。
C. 古代以山南水北为阳,山北水南为阴,如江阴指在长江南面。
D. “谥号”是古代帝王、贵族、著名文士等死后,被朝廷追加的封号。如欧阳修,谥号文正。
综合性学习。(共6分)
5. 假如你是光明中学901班的学生,班级开展以“我们爱劳动”为主题的综合性学习活动,请你结合下列材料,完成以下三个任务。
材料一:习近平总书记强调“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。大力开展劳动教育,引导广大青少年牢固树立以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的劳动观。
材料二:5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世。巨星陨落,举国同悲。这位伟大的科学家生前曾说:“不下田的学生我不带。”他常年头戴草帽,挽起裤腿,下田试验。正如他自己所说:“我就是一个农民。”“禾下乘凉”是他的梦想。钟南山院士评价他,把论文写在了大地上。
材料三:日前,湖南某小学举行校所共建劳动基地活动,农科所博士团带孩子们种下基地建成后的第一季农作物——油菜。每个同学负责一小排作物养护。孩子们亲身体验到劳动的辛苦和快乐。
(1)任务一:探究三则材料,你懂得了关于劳动的什么道理?
(2)任务二:现已根据材料二拟写了上联,围绕活动主题,请你根据材料三补写下联。
上联:科学家禾下乘凉勤躬耕
下联:___________________________
(3)任务三:你班计划开展劳动实践活动,将邀请农科所博士团某老师前来指导,结合材料三,请你以班长小明的身份将下面的邀请函补充完整。
邀请函
尊敬的农科所博士团老师:
我班将于2021年6月25日开展劳动实践活动,__________________。回复为盼。
光明中学901班 小明
2021年6月20日
名著阅读。(任选一题作答)(共6分)
6. 《基地》一书共由五个短篇故事组成,依次是:心理史学家、________、市长、行商、________。马洛最后是用什么策略应对接下来的第三次危机的?
7. 《海底两万里》这部小说运用了大量新颖、奇特的想象,还有设置悬念的手法,请你结合作品内容简要各举一例。
8. 古诗文默写。
(1)有约不来过夜半,________________。(赵师秀《约客》)
(2)________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦准》)
(3)龚自珍在《己亥杂诗》(其五)用“________________,________________”表达了自己甘于奉献的精神。
(4)景物描写在古诗文中往往有特殊的深意,刘禹锡《陋室铭》“________________,________________”通过写陋室环境的清幽表达自己生活环境优雅;陆游《游山西村》“________________,________________”借眼前所见之景的变化来表达感悟:在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的转变。
二、现代文阅读(共28分)
(一)(共14分)
阅读下文,完成下面小题
家训
①钟鸣坐上县环保局局长的宝座不到一个月,就知道了宝座上也有蒺藜,有些事情不是你想像的那么容易。譬如,南岭化工厂废水排放不达标,村民意见很大。钟鸣调查后得知情况属实,要求南岭化工厂立即停产整改。这边