天津市滨海新区三年（2020-2022）中考语文模拟卷分题型分层汇编-05诗歌赏析

天津市滨海新区三年（2020-2022）中考语文模拟卷分题型分层汇编-05诗歌赏析 一、选择题 1．（2020·天津滨海新·统考二模）下面对《十五从军征》一诗的赏析，不恰当的一项是（    ） 十五从军征 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 A．“八十始得归”的“始”字，传达出主人公思念家乡，盼望与亲人团聚的迫切心情，给全诗笼罩了一层凄凉悲伤的色彩。 B．“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”四句以乐景写哀情，写老兵看到故居充满生机和活力的情形。 C．“出门东向看，泪落沾我衣”两句将老兵举目无亲、孤身一人的形象刻画得栩栩如生，读后令人心酸。 D．这是一首叙事诗，借一个老兵从军多年回家后的所见所闻，反映了当时黑暗的兵役制度给劳动人民带来的痛苦。 2．（2020·天津滨海新·统考一模）下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》的赏析，不恰当的一项是（ ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．问答入词，层层深入。词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡的感慨。 B．千古兴亡，往事悠悠。“悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”一句化用典故，详写硝烟弥漫的战斗场面。魏蜀吴三国战事频发，也出现了很多可歌可泣的历史事件。 D．“生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人对英雄的仰慕，对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国之情。 3．（2020·天津滨海新·统考二模）下面对《游山西村》的赏析，不恰当的一项是（   ） 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 A．首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻，写农家在丰年殷勤待客的情谊。 B．颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理。 C．颈联由自然入人事，写农人欢天喜地地庆贺“春社”。 D．尾联直抒胸臆，一个忧国忧民、关心人民疾苦的诗人形象跃然纸上。 4．（2021·天津滨海新·统考一模）下面对《江城子·密州出猎》的赏析，不恰当的一项是（   ）    老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 A．这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的，是苏轼豪放词的代表作。 B．这首词上片写出猎，下片写请战，场面热烈，英武豪迈，气概非凡。 C．“何日遣冯唐”一句，词人以冯唐自比，希望朝廷赦免自己、重用自己，表达了词人内心的苦闷以及对朝廷的愤懑之意。 D．结尾写“射天狼”，表达了词人驰骋沙场杀敌建功的壮志，抒发了自己关心国家命运、报效国家的爱国情怀。 5．（2022·天津滨海新·统考二模）下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．这首词简洁明快，层次分明，以三问三答来结构全篇，相互呼应。 B．这首词把写景与抒情、议论密切结合起来，围绕“登北固楼”的主题，大处落墨，视野开阔。 C．上阕借景抒情，作者登楼远望，思接千载，慨叹历史兴亡之事远逝难追，整体情感沉郁悲怆。 D．下阕采用了反问的修辞，引用曹操的话，颂扬孙权的雄才大略、不畏强敌，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。 6．（2022·天津滨海新·统考一模）下面对《过零丁洋》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 A．首联写了诗人的两件大事：一是受到皇帝选拔，通过科举考试进入仕途，二是在频繁的抗元战争中已度过四年。 B．颔联运用了比喻、对偶的修辞手法，将国家命运和个人命运紧密相连，抒写了国破家亡的悲哀。 C．颈联巧借两个地名，语意双关，既表明作者被俘所经之地，又渲染了形势的险恶和境况的危苦。 D．尾联借景抒情，表明自己以死明志的决心，作为千古传诵的名句，激励和感召了无数仁人志士为正义事业英勇献身。 7．（2021·天津滨海新·统考二模）下列对《次北固山下》一诗