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沪教版九年级化学下册 第7章 应用广泛的酸,碱,盐 单元自测题
一、单选题
1.我们身边的许多物质具有酸性或碱性,溶液的酸碱性强弱程度(即酸碱度)通常用pH来表示。请你根据如图判断,下列物质酸性最强是( )
A.柠檬 B.西瓜 C.牙膏 D.炉具清洁剂
2.农业生产中施用的草木灰属于( )
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.复合肥
3.下列化学式表示的物质是某化学肥料的主要成分,其中属于复合肥的是( )
A. B. C. D.
4.一些食物的pH范围如下,其中酸性最强的是( )
A.橘子汁(3-4) B.西瓜汁(5-6)
C.牛奶(6~7) D.鸡蛋清(7~8)
5.实验是学习化学的重要手段。下列实验操作正确的是( )
A.称量氢氧化钠固体
B.过滤
C.测溶液酸碱度
D.稀释浓硫酸
6.化学就在我们身边。下列做法合理的是( )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用氢氧化钠溶液治疗胃酸过多
C.用浓硫酸作食品干燥剂
D.用自来水除去铁制品表面的铁锈
7.物质用途描述错误的是( )
A.氦气:制作霓虹灯 B.熟石灰:改良酸性土壤
C.氧气:可用做燃料 D.氯化钠:作厨房调味品
8.下列叙述正确的是( )
A.原子失去电子可以得到阳离子
B.饱和溶液中有晶体析出时,溶质质量分数一定减小
C.某化肥与熟石灰研磨,无刺激性气味,该化肥一定不是氮肥
D.向露置在空气中的 NaOH 溶液滴加几滴稀盐酸,无气泡,则 NaOH 溶液未变质
9.在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了下图所示的实验,下列说法正确的是( )
A.滤渣1中一定有铜、锌、铁 B.滤渣2中只有铜
C.滤液1一定呈蓝色 D.滤液1和滤液2中的成分一样
10.“逻辑推理”是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.原子不显电性,则不显电性的微粒一定是原子
B.酸能跟碱反应生成盐和水,则能跟碱反应生成盐和水的物质一定是酸
C.化合物含有两种或两种以上元素,则由两种或两种以上元素组成的纯净物一定是化合物
D.化学反应中会伴随能量变化,则有能量变化的过程一定是化学变化
11.食醋中含有醋酸,醋酸可除水垢【主要成分CaCO3和Mg(OH)2】,下列说法正确的是( )
A.食醋的pH<7 B.可以用铁罐长期保存食醋
C.紫色石蕊溶液能使醋酸变红 D.醋酸除水垢属于化合反应
12.推理是学习化学常用的思维方法。下列说法正确的是( )
A.5%的氯化钠溶液洒出一部分,剩余溶液的溶质质量分数仍为5%
B.稀硫酸和氢氧化钠溶液都具有导电性,则蔗糖溶液也具有导电性
C.金属镁、锌等能与稀盐酸反应产生氢气,则金属铜也能
D.置换反应会生成一种单质和一种化合物,则生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应
二、填空题
13.向盛有硝酸铜、硝酸银混合溶液的试管中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。根据上述现象推知,滤液中一定含有的阳离子是 (填离子符号),滤渣中不能确定是否含有的金属是 。
三、科普阅读题
14.在人体中,钠元素有重要的生理功能:调节水量、维持酸碱平衡、维持血压等。我国居民膳食中每日通过食品或调料获得钠元素的主要来源如图1所示。图2为2018年我国某省份人均每日食盐摄入量与国家推荐标准和世界卫生组织(WHO)推荐的国际标准的比对。
事实证明,中国人的膳食结构中钠元素过多,钾元素过少,这样的情况易导致高血压的发生。为此,以碘盐为基础,加入有咸味的氯化钾,用氯化钾代替部分氯化钠(减钠增钾),使钠、钾比例合理,形成低钠盐。低钠盐有利于防治高血压,通常属于推荐用盐。但高温作业者、重体力劳动强度的工作人员(汗液流失会带走大量钠离子)、肾脏病或高钾血症患者不建议选用。
表1平遥县某超市中常见的深井岩盐和低钠岩盐成分配料表
种类
NaCl(g/100g)
KCl(g/100g)
KIO3(以I计)(mg/kg)
K4Fe(CN)6(以[Fe(CN)6]4-计)(mg/kg)
深井岩盐
≥98.5
0
18~33
≤10
低钠岩盐
65~80
20~35
18~33
≤10
依据文章内容回答下列问题。
(1)由图1可知,人们获得钠元素的主要来源是 。
(2)食盐中K4Fe(CN)6的主要作用是抗结剂,K4Fe(CN)6是由 种元素组成的。
(3)由图2可知,下列说法错误的是____(填字母序号)。A.该省份人均每日摄入食盐的量超过了国家推荐的标准
A.我国对食盐摄入量的推荐标准高于世界卫生组织(WHO)推荐的国际标准
B.无论是城市居民还是农村居民,都是年龄越大,人均每日摄入食盐越少
C.在图示的每个年龄段中,农村居民的人均每日食盐摄入量都比城市居民多
(4)依