内容正文:
2022年下学期九年级期末检测试卷
语文科目
命题人:杨建辉 颜晓曦 审题人:颜晓曦 杨建辉
考生注意:本试卷共三道大题,23道小题,满分120分,时量150分钟。
一、积累与运用(共18分)
1. 下面是某同学做的字音字形梳理记录,其中有错误的一项是( )
A. 注意纠正生活中的误读,如:“唠(1āo)叨”应读成“唠(láo)叨”,“熏陶(tāo)”应读成“熏陶(táo)”。
B. 注意纠正人名,地名的误读,如:“契诃夫(hē)”应读成“契诃夫(kē)”“骊山(1ì)”应读成“骊山(1í)”。
C. 注意因音近或形似造成的误写,如:“洋溢”不能写成“扬溢”,“盘桓”不能写成“盘恒”。
D. 注意成语字形的误写,如:“不屑置辨”应写成“不屑置辩”,“无原无故”应写成“无缘无故”。
2. 下面是初三某同学写给辛弃疾的颁奖词,其中加点词使用最恰当的一项是( )
他,是铁骨铮铮的民族英雄。他抗战爱国,壮志未酬,却异想天开收复中原大业;为民造神福,战战兢兢,他的人格精神是世人楷模。他,是慷慨悲壮一代词豪。他歌咏抗金,悲壮激越,谴责朝廷,一气呵成;赞美河山,妙手回春。
A. 异想天开 B. 战战兢兢 C. 一气呵成 D. 妙手回春
3. 下面一段话选自某班的《漂流日记》,其中表述有语病的一句是:( )
①今年是我们学校的校庆20周年,我很荣幸参加了校庆的文艺演出活动。②为了提高演出水平,几个学校的老师都来指导我们的节目。③我深知责任的重大,演出成功的关键,就在于我们的刻苦训练。④通过这次活动,我对学校的爱又加深了。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4. “新冠”肆虐,我们应该更注重个人卫生,但有的同学还是不规范佩戴口罩。若年级组要在醒目位置贴一张带好口罩的“温馨提示”,下列表述最恰当的一项是( )
A. 严禁不带口罩进校园。
B. 为了你的健康,必须佩戴口罩。
C. 带好口罩,才是合格的中学生。
D. “罩”顾好自己,保护自己也是保护他人。
5. 下列文学文化常识正确的一项是( )
A. 《左传》是我国一部编年体史书:《战国策》是按照国别体编写史书;《史记》是我国第一部纪传体通史。
B. 短篇小说巨匠是德国的莫泊桑,俄国契诃夫和美国的欧·亨利,我们已经学过莫泊桑的《我的叔叔于勒》,契诃夫的《变色龙》。
C. 冬至,又称“冬节”,二十四节气之一,在每年阴历12月22日左右,据传,冬至在历史上的周代是新年元旦,所以在中国北方有冬至吃饺子的风俗。
D. 2022年是壬寅虎年,2023年就是辛卯兔年。
6. 古诗文默写。
面对死亡,文天祥在《过零丁洋》中,用一联(1)“_____________________,___________________”表达了慷慨赴死的大无畏精神;夏完淳在《别云间》中,以(2)“________________,_____________ ”的铮铮誓言作结,昭示出坚贞不屈的战斗精神。
综合性学习(共4分)
初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在前:展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧!
7. 班委会拟定了节目方案,请你按照序曲和尾声主题的格式,结合节目内容 ,概括其余两个版块主题。
序曲
第一章
第二章
尾声
忆往昔
①
②
展未来
播放师生学习生
活的视频
合唱《每当我走过老师窗前》
相声《家访》
舞蹈《老师·妈妈》
诗朗诵《青春》
时装秀《春天的色彩》
歌曲《青春修炼手册》
舞蹈《让梦飞起来》
歌曲《奔跑》
朗诵《少年中国说》
8. 赠别老师这一环节,要求同学们任选一位老师,根据他(她)所教学科特点,创作一条赠言。请你仿照示例写一写。
示例 化学老师:三年来,我们跟您的相遇就像是酸遇上了碱,我们彼此中和,释放出了热与激情生成了美好的感情沉淀。
二、阅读与理解(共46分)
(一)古诗文阅读(共18分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
扬子江①
几日随风北海游,回从扬子大江头。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
【注释】①文天祥在赣州知州任上,以家产充军资,起兵抗元,入卫临安,不久任右丞相,赴元军谈判被扣留,拘押北行。后脱险南归,率兵抗击元军,景炎元年(公元1276年),文天祥历北海经长江口南下之时,作《扬子江》一诗述志。
9. 下列对诗歌内容情感理解,不正确的一项是( )
A. 本诗运用了比兴的手法,表现出诗人随遇而安的情怀。
B. 第二句写诗人在海上漂流数日以后,再一次回到了长江口的艰险经历。
C. 末两句诗人以“磁针石”比喻忠于宋朝的丹心,表明自己要回到南方,再兴义师,重整山河的决心。
D. 诗人触景生情,抒写了自己心向南宋,不回南方誓不