内容正文:
北师大版 数学 六年级 下册
图形的旋转(一)
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
图形的运动
课堂练习
3
图形的旋转(一)
1
生活中的旋转
情境导入
图形的旋转(一)
返回
旋转是有方向的
方向相反
探究新知
图形的旋转(一)
返回
逆时针旋转
顺时针旋转
顺时针旋转了90°。
逆时针旋转了90°。
旋转有角度大小
绕O点旋转
图形的旋转(一)
返回
4
旋转的要素
旋转三要素
图形的旋转(一)
返回
5
旋转角度
绕哪个点旋转
顺时针 逆时针
旋转了多少度
旋转中心
旋转方向
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
钟面上的旋转
从12到1,指针绕点O顺时针旋转了 30°。
从1到3,指针绕点O顺时针旋转了 60°。
从3到“___”,指针绕点O顺时针旋转了 90°。
从6到12,指针绕点O顺时针旋转了 ____°。
6
180
图形的旋转(一)
返回
6
⑴ 画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。
⑵ 画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。
画一画。
先确定绕哪个点,
再看什么方向旋转,
最后画旋转的角度。
图形的旋转(一)
返回
7
想一想,填一填。
钟摆绕点O
( )时针旋转
不超过10°。
钟摆绕点O
( )时针旋转
不超过10°。
翻斗车车厢
按( )时针方向旋转30°。
顺
逆
顺
课堂练习
图形的旋转(一)
返回
从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?
从12时到16时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?
90°
120°
转了3大格,每格30°
转了4大格,每格30°
图形的旋转(一)
返回
一棵小树被扶起种好,这棵小树绕点O( )方向旋转了( )。
从9点钟方向到12点方向,可知是顺时针方向。
从正西到正北,转了90°。
90°
顺时针
图形的旋转(一)
返回
想一想,画一画。
⑴画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。
⑵画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。
图形的旋转(一)
返回
想一想,画一画。
⑴将线段MN绕点P顺时针旋转90°。
⑵将线段MN绕点P逆时针旋转90°。
方向不同,效果不同。
图形的旋转(一)
返回
旋转要抓住三要素:
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
图形的旋转(一)
返回
旋转角度
绕哪个点旋转
顺时针 逆时针
旋转了多少度
旋转中心
旋转方向
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
图形的旋转(一)
返回
伴你成长
图形的旋转(一)
返回
$