内容正文:
北师大版 数学 五年级 下册
分数除法(三)(2)
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
分数除法
课堂练习
5
1
解方程。
解:
解:
56
1
8
情境导入
分数除法(三)(2)
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根据信息写出等量关系。
⑴操场上打篮球的人数是踢足球人数的 。
⑵汽油的现价是原价的 。
⑶果园今年的苹果产量比去年增加了1200kg。
踢足球人数× =打篮球人数
汽油的原价× =汽油的现价
去年苹果产量+1200=今年的苹果产量
探究新知
分数除法(三)(2)
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某月有9天休息日,休息日占这个月总天数的 。这个月共有多少天?(列方程解决问题)
这个月的总天数× =休息日的天数
解:设这个月共有 天。
答:这个月共有30天。
分数除法(三)(2)
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某月有9天休息日,休息日占这个月总天数的 。这个月共有多少天?
这个月的总天数× =休息日的天数
答:这个月共有30天。
单位“1”未知,要求单位“1”,可用部分量除以它所占单位“1”的几分之几。
这个月总天数
休息日9天
休息日的天数 =这个月的总天数
=30(天)
分数除法(三)(2)
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1.根据信息写出等量关系。
⑴ 今年小明12岁,是妈妈年龄的 。
⑵ 2021年,石家庄市的重污染天数是16天,相当于2017年的 。
⑶ 一种电脑现价比原价降低 ,正好降低900元。
小明的年龄
降低的价钱
课堂练习
分数除法(三)(2)
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2.刘爷爷的果园里苹果树有240棵,是梨树的。果园里梨树有多少棵?
解:设果园里梨树有棵。
240
答:果园里梨树有320棵。
分数除法(三)(2)
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3.一头小鹿早上喝了2L水,是全天饮水量的 ,这头小鹿一天喝多少升水?
解:设这头小鹿一天喝升水。
2
答:这头小鹿一天喝升水。
分数除法(三)(2)
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1.已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际问题,是求一个数的几分之几是多少的实际问题的逆运算。在这类题中,关键是设谁为未知数,这里的单位“1”未知,所以我们设单位“1”为,再根据分数乘法的意义列出等量关系式并解这个方程,即可解答出此题。
2.已知一个数的几分之几是多少,求这个数,可用算术方法来解。我们可以根据分数的意义,用除法来解,即用部分量除以它所占的分率,即可得出这个整体,也就是这个数。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
分数除法(三)(2)
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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伴你成长
分数除法(三)(2)
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