1.6 跳伞表演（2）-【七彩课堂】2022-2023学年一年级数学下册同步教学课件（北师大版）

跳伞表演（2） 加与减（一） 1 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 北师大版 数学 一年级 下册 两天生了多少个蛋？ 你能发现哪些信息？能想到什么问题？ 今天比昨天少生几个蛋？ 情境导入 跳伞表演（2） 返回 两天生了多少个蛋？ 11+5=16（个） 探究新知 跳伞表演（2） 返回 3 你是怎样算的？ 今天比昨天少生几个蛋？ 跳伞表演（2） 返回 4 破十法 11－5＝ (个) ✂ 10 1 6 答：今天比昨天少下6个蛋。 先从10里减去5。 跳伞表演（2） 返回 5 11－5＝ (个) 平十法 ✂ 6 把5看成1和4，先减1，再减4。 1 4 答：今天比昨天少下6个蛋。 跳伞表演（2） 返回 6 11－5＝ (个) 相加算减 6 想5加几能得到11。 5＋6＝11 11－5＝6 答：今天比昨天少下6个蛋。 也可以想11-6=5。 跳伞表演（2） 返回 7 现在你知道算十几减几有多少种方法吗？ 破十法（把十几分成十和几） 平十法（把减号后的数分成两个数） 想加算减法 借助尺子画图 跳伞表演（2） 返回 算一算，你发现了什么？ 9 11－2＝ 11－3＝ 11－4＝ 8 7 1 1 10 1 4＋7＝11 11－4＝7 减号前的数不变，减号后的数减1，等号后的数就加1。 跳伞表演（2） 返回 9 算一算。 5 11 15 11 5 6 6 15 5 10 10 课堂练习 跳伞表演（2） 返回 送信。 11-3 11-2 12-4 14-5 13-5 12-5 跳伞表演（2） 返回 老师比学生少几人？ 4人 13人 13－4＝ (人) 9 答：老师比学生少7人。 你还能提出其他问题吗？试一试。 跳伞表演（2） 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 解决“A比B多（少）几”的问题： 1、用“一一对应”的方法。 2、用多的减去少的就是多（少）的量。 跳伞表演（2） 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 跳伞表演（2） 返回 伴你成长 跳伞表演（2） 返回 $