内容正文:
北师大版 数学 一年级 下册
跳伞表演(1)
加与减(一)
1
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
比 多几个?
能想到什么问题?
情境导入
跳伞表演(1)
返回
比 多几个?
14个
6个
探究新知
跳伞表演(1)
返回
3
你是怎样算的?
○○○○○○○○○○○○○○
☆☆☆☆☆☆
多8个。
我用○表示 ,☆表示 ,一一对应比一比。
跳伞表演(1)
返回
4
14-6= (个)
8
还可以列算式求出。
4
2
答: 。
比 多8个
跳伞表演(1)
返回
5
比 少几个?
14个
7个
求一个物体比另一个数少多少,就是在求另一个数比这个数多多少。
跳伞表演(1)
返回
6
你是怎样算的?
○○○○○○○○○○○○○○
△△△△△△△
我用○表示 ,△表示 ,一一对应比一比。
即 比 少7个。
跳伞表演(1)
返回
7
14-7= (个)
7
还可以列算式求出。
4
3
答: 。
比 少7个
跳伞表演(1)
返回
8
比一比,算一算。
比 多几本?
或 比 少几本?
11
-
8
3
跳伞表演(1)
返回
9
比 多几个?
或 比 少几个?
13
-
6
7
跳伞表演(1)
返回
10
谁摘的多?多几个?
摘的多
16-7= (个)
9
答:多摘9个。
课堂练习
跳伞表演(1)
返回
比 少几朵?
9朵
17朵
17
-
9
8
跳伞表演(1)
返回
兔子多还是羊多?多几只?
羊11只
兔子6只
11-6= (只)
5
答:羊多,多5只。
跳伞表演(1)
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
解决“A比B多(少)几”的问题:
1、用“一一对应”的方法。
2、用多的减去少的就是多(少)的量。
课堂小结
跳伞表演(1)
返回
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
跳伞表演(1)
返回
伴你成长
跳伞表演(1)
返回
$