2023年化学中考实验探究题专项训练--金属和金属矿物

2023届化学中考实验探究题专项训练--金属和金属矿物 一、实验探究题 1．小明在学习金属活动性顺序后，知道钾、钙、钠金属活动性特别强，能与水反应生成碱和氢气．他想镁紧排在钠后面，它是否也能与水反应呢？ 【提出问题】 【实验探究】在两个烧杯中，分别加入等量的冷水和镁条，用酚酞指示剂．实验过程和现象如图： 【反思与总结】 （1）小明得出的实验结论是　 　． （2）小明发现B试管放置空气中一会儿溶液的红色会褪色，这说明溶液的碱性减弱了．于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案： 猜想 验证方案 可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响，温度降低，溶解度变小，从而导致从溶液碱性的减弱． 将腿色后的溶液　 　，如果溶液　 　，说明小明的猜想正确． 小明通过实验验证了自己的猜想是正确的． （3）一段时间后，小明观察到镁条在热水中无现象，但当他想到验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应时，便有了解释．他的解释是　 　． 2．某些铜制品在空气中久置，表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。 I．探究铜锈的组成 【查阅资料】① 铜锈受热易分解 ② 硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色 【进行实验】 小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。 （1）【解释与结论】C中反应的化学方程式是　 　。 （2）依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素：Cu和　 　。 （3）II．探究铜生锈的条件 【提出猜想】根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。 【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。 编号 ① ② ③ ④ ⑤ 实验 现象 无明显现象 无明显现象 铜丝表面 有绿色物质 无明显现象 无明显现象 【解释与结论】 实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”，其目的是　 　。 （4）得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是　 　(填编号)。 （5）对比实验②和③，得出的结论是　 　。 （6）为验证猜想，请在图中将实验⑤补充完整。　 　 （7）由上述实验可推知，铜生锈的条件是　 　。 （8）【反思与应用】 结合上述实验，你对保存铜制品的建议是　 　。 3．某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示。请回答有关问题： （1）为避免一氧化碳污染空气，a处应该如何处理　 　。 （2）实验开始时，先通CO，目的是　 　。 （3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为　 　，由此可推断出一氧化碳的化学性质具有　 　性。 4．为了验证银、铜、锌的金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验。 （1）写出实验一中发生反应的化学方程式　 　。 （2）为达到实验目的，且实验二中固体X和溶液Y发生了化学反应，则X为　 　，通过观察到　 　现象即可得出结论。 5．为了探究相关金属的活动性，设计了如下图所示的实验。 （1）实验①的目的是　 　。 （2）实验②中发生反应的反应方程式为　 　。 （3）该探究得到的实验结论是　 　。 6．如图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。 （1）通入CO使B装置的液面下降到安全线之前，不能加热氧化铁，这是因为CO和空气混合，加热可能会发生：　 　。 （2）A装置（高温），发生反应的化学方程式为　 　；反应中，　 　发生了氧化反应。 （3）B装置，澄清石灰水变浑浊的有关化学方程式为　 　。 （4）反应结束后停止加热，继续通CO；此时B装置的作用是回收