4.2 数数(2)-【七彩课堂】2022-2023学年二年级数学下册同步教学课件(北京课改版)

2023-03-06
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 1.数数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.12 MB
发布时间 2023-03-06
更新时间 2023-04-09
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2023-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37745539.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京课改版 数学 二年级 下册 数数(2) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 万以内数的认识 课堂练习 4 情境导入 数数(2) 返回 你会数数吗? 探究新知 数数(2) 返回 数出下面各数。 个位 十位 百位 千位 个位 十位 百位 千位 个位 十位 百位 千位 个位 十位 百位 千位 例 3 数数(2) 返回 个位 十位 百位 千位 这个数是二百。 个位 十位 百位 千位 二百添上1是二百零一。 数数(2) 返回 个位 十位 百位 千位 这个数是一百零一。 个位 十位 百位 千位 一百添上1是一百零一。 数数(2) 返回 个位 十位 百位 千位 这个数是一百一十一。 个位 十位 百位 千位 一百零九添上2是一百一十一。 数数(2) 返回 个位 十位 百位 千位 这个数是一千零一。 个位 十位 百位 千位 九百九十九添2是一千零一。 数数(2) 返回 数一数,说一说。 ?个 例 4 数数(2) 返回 4个百 3个十 2个一 4个百、3个十和2个一合起来是432。 数数(2) 返回 借助计数器深入理解数的组成: 万位 个位 十位 百位 千位 4 3 2 个位上的2个珠子表示2个一。 百位上的4个珠子表示4个百。 十位上的3个珠子表示3个十。 数数(2) 返回 学过的计数单位有一(个)、十、百、千、万,这些计数单位所占的位置叫数位。 数数(2) 返回 数位顺序表 个位 十位 百位 千位 …… 还有比万更高的数位,所有万位前面的数位用省略号表示。 万位 数数(2) 返回 课堂练习 1.判断。 (1)九千九百前面一个数是九千八百。 ( ) (2)727中的两个“7”表示的意义相同。 ( ) × × 九千八百九十九 百位上的“7”表示7个百,个位上的“7”表示7个一。 数数(2) 返回 2.填空。 (1)最小的四位数是( ),比它小1的数是( )。 1000 3709 (2)由3个千、7个百和9个一组成的数是( );680里面 有( )个十。 (3)985、990、995、( )、( )、( )。 (4)5317是由( )个千、( )个百、( )个十和 ( )一组成的。 999 5 68 1005 1000 1010 3 1 7 数数(2) 返回 3.下面计数器上的数分别表示多少?填一填。 万位 个位 十位 百位 千位 万位 个位 十位 百位 千位 ( ) ( ) 5142 2040 数数(2) 返回 3.下面计数器上的数分别表示多少?填一填。 ( ) ( ) 5442 2007 万位 个位 十位 百位 千位 万位 个位 十位 百位 千位 数数(2) 返回 4.在计数器上表示下面各数,并说一说它的组成。 八千八百零八 八千八百零八是由8个千、8个百和8个一组成的。 万位 个位 十位 百位 千位 数数(2) 返回 4.在计数器上表示下面各数,并说一说它的组成。 三千五百四十六 三千五百四十六是由3个千、5个百、4个十和6个一组成的。 万位 个位 十位 百位 千位 数数(2) 返回 5.数一数,填一填。 (1)八百 八百五十 ( )( ) 一千 (4)三百零八 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)一百四十六 ( ) ( ) ( ) ( ) 一百四十七 一百四十八 一百四十九 一百五十 三百零九 三百一十 三百一十一 三百一十二 九百 九百五十 数数(2) 返回 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 1.一个一个地数万以内的数时,既要注意几十九、几百九十九、几千九百九十九后面的数,也要注意整十、整百、整千数后面的数。 数数(2) 返回 这节课你们都学会了哪些知识? 2.万以内数的组成:一个数的千位、百位、十位、个位上分别是几,这个数就由相应的几个千、几个百、几个十和几个一组成。 3.万以内的数位顺序:在数位顺序表中,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位…… 数数(2) 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 数数(2) 返回 伴你成长 数数(2) 返回 $

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