内容正文:
2021-2022学年江西省吉安市吉安县高三(下)期中语文试卷
一.选择题(共5小题,满分15分,每小题3分)
1.(3分)下列选项中,成语使用恰当的一项是( )
A.小明看到上观新闻上发布了本地的疫情数据,立即向同学通风报信。
B.这凹凸二字历来用的人最少,如今作茶楼餐厅之名,更觉不落窠臼。
C.疫情期间,每个上海人都自觉在家,减少出行,整座城市万人空巷。
D.小明平时学习粗心,总是目无全牛,以致很简单的题目也常常出错。
2.(3分)当人们赞美他人交往的都是高雅之士时,可以用到的句子是( )
A.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。
B.如切如磋,如琢如磨。
C.独学而无友,则孤陋而寡闻。
D.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
3.(3分)把下列语句组织起来填入横线处,语意连贯的一项是( )
中国古书,由简牍向雕版发展,也是由繁向简。 。因为工业时代,手工一定是专门技艺,没有普及的意义了。
①中国古书传统的装订形式也极度完美
②中国雕版印刷何等精美
③但人类书籍的最后装订形式还是走向了现在我们看到的洋装,这是没有办法的事④但最终人类的印刷方式没有止步于雕版而是走向了双面机械印刷
⑤因为雕版属于手工,而双面轮转技术出现则是工业时代的标志
A.②③①④⑤ B.②④⑤①③ C.①④⑤②③ D.①③②④⑤
4.(3分)下列是某校高一新生在9月开学典礼上的发言片段,请选出画线句表达得体的一项是( )
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
阳和启蛰,欣欣向荣。(甲)我是高一新生代表,很荣幸今天能在这里发言。本来呢,我打算写点老生常谈。(乙)然而当我踏入学校的大门,优美的校园环境,先进的教学设施,高水平的师资队伍,使我感到自己无比幸运。(丙)同学们,奋斗的号角已经吹响,明天将从这里起步,向上的道路必然充满荆棘,但我相信风华正茂的你们定能乘风破浪,直济沧海。(丁)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.(3分)下列引用的古诗文名句与情境契合的一项是( )
A.某校举办传统文化节,大家一致认为“言之无文,行之不远”,学习传统文化很重要。
B.高三成人仪式上,代表发言说:“‘少年心事当拿云’,让我们郑重许下自己的青春誓言。”
C.某校举办演讲比赛,参赛代表说:“‘巧言令色,鲜矣仁。’这是一个锻炼口才的好机会。”
D.校运会接力赛,主持人说:“‘靡不有初,鲜克有终’,希望大家相互配合,赛出好成绩。”
二.现代文阅读(共2小题,满分35分)
6.(15分)阅读下文,完成下列各题。
在电子地图时代重建共鸣
申璐
①地方感”是涉及身处其中的个体对定位点的意义投射。在《空间与地方:经验的视角》中,段义孚将“恋地情结”引入地方讨论中,并指出地方感所承载的两层含义——地方自身固有的特性和人们对这个地方的依附感。山东大学文化资源与文化产业博士吕冬青则从历史分期层面提出,在时空尚未脱域的前现代社会中,地点(地方的位置)、场景(地方的景观)与地方感(地方身份与人的自我认同)是三位一体的。古罗马人的生活图景也许最能还原这种融合的一体感。
②也许我们很难想象,为后世留下水渠、地下供暖、混凝土道路等诸多遗产的古罗马可能没有街道地址。对大多数居民而言,近乎天价的地图不可想象,即便拿到手里,也可能理解不了。唯一可供使用的,就是“头脑地图”。
③不难发现,头脑地图是个体对所在地方生命体验的整理。而现代人在使用GPS纯粹跟随导航的过程中,主动的体验获取被目的地的迫近要求取代,源于直接经验的瞬间的亲切感也在这轮替换中消耗殆尽。手握导航,仿佛可以在任何陌生的位置找到通往目的地的最近通路,然而即便是重复走过数遍的路线,却依然可能在脑海中串联不起一张完整的地图。如果说一时找不到路却能清晰地知道自己当前的位置,是家乡场景下的日常叙事,那么,找得到每一条路,却说不清楚当下身在何处,表达的则是他乡街角的吊诡转换。值得注意的是,对当前位置的模糊感与“我在哪里”“我是谁”的身份失焦是密不可分的。
④为一种外化的空间感知方式,电子地图将庞杂的空间转为海量信息收入库存,以供使用者随时调取。俯瞰式浏览与实景导航的互相切换,既提供了一种对陌生空间的掌控感,也弱化了真实地理间的区隔,如一扇“任意门”让随时随地进入另一个空间成为可能。因而个体对电子地图的依赖,不仅仅在于其便捷,也与使用过程中产生的权力幻觉式安慰有关。
⑤但我们是否留意过,电子地图的标记让何种信息变得即时可见,又让哪些信息消失在我们的视野中?
⑥随手打开一个地图App,不难发现,其早已与各种小程序串联,且每一个可点开的标记点都有图文信息的交叉呈现。除显示位置相关信息外,住宅区同时提供房价参考、在租房源和在售房源,写字楼会在显眼处标识通勤租房的找房链接,而餐馆、影院等则直