第三单元 基础过关卷-【王朝霞培优100分】2023春五年级下册语文单元AB卷(部编版)

语文五年级下册 横批是“南北”，表示没有“ ”。所以，他通过这副对联要表达的意思是 第三单元 基础过关卷 (1+1+1+2,共5分)》 8.谐音歇后语真有趣。请你照样子，把歇后语补充完整，再选择填空（填序号）。(3+3，共6分) 满分：100分（含卷面5分） 得分 答案：P96 例：梁山泊的军师一一无（吴）用 ①咸菜烧豆腐 ②孔夫子搬家一 一、基础训练营。(43分) ③张飞哈气 ④油画里卷国画 1.在汉字王国，形声字是重要的一员。下面汉字的声旁是什么？照样子，圈出来。(4分) ⑤四月的冰河 ⑥隔着门缝吹喇叭 忌 耕 倪 (1)这家百年老店虽然在小巷子里，但因其独特的口味和实惠的价格而“ ”。 (2)我本来很看好这支足球队，可没想到自从开赛以来，球队是“ ”,真令人失望 2.(温州市)文字未出现前，古人用言语或绳子记事，下面表示“记”的是()(2分) (3)听了老师的讲解，我的大脑如“”，不一会儿就把这道题做出来了。 A D. 9.综合性学习。（13分) 五年级(1)班正在开展以“汉字”为主题的综合性学习活动，请你也加入他们吧！ 条 (1)活动开始，老师问大家有哪些搜集资料的方法。请你帮他们想想。（写出三种）(3分) 3.按照字体演变过程给“家”字排序，下面正确的一项是( )(2分) ①夙 ②家 ③家 ⑧价 ⑤家 A.④①⑤②③ B.⑤①④②③ C.①④⑤②③ D.②①④⑤③ (2)活动中，老师展示了四个有错别字的广告牌，请你在括号中写出正确的词语。(2分)》 4.猜字谜。(4分) 、胡丝乱想 感敢为天下鲜 众所弟知 衣衣不舍园 (1)池中没有水，地上没有土。（) (2)林字多一半，别当森字猜。（） ) ( (3)宋字去盖，勿作木猜。（) (4)千字头，木字腰，太阳出来从下照。() (3)活动中，同学们通过下列体现汉字艺术的图片对汉字展开研究。请为图片找到对应 5.(新角度)读下面的语段，在括号里填上恰当的同音字。(3分) 的艺术形式，体会汉字的悠久历史和丰富的文化内涵吧。（填序号）(3分) 某实验小学用读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：文明礼貌突出 A.印章 B.扇面 C.剪纸 一个“（敬）”字；环境整洁突出一个“()”字：秩序安定突出一个“()”字；力争上 孙 游突出一个“()”字。 5没野 6.判断下列说法的对（√）错(×)。(4分) (1)楷书是汉字发展史上的分水岭。 ( ( (2)第一个发现甲骨文的人是清代的王懿荣。 (4)老师还带领大家欣赏了许多名家的书法作品，同学们就学习毛笔书法展开了讨论」 (3)汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口最多的文字之一。 有的同学认为我们平时写字用不上毛笔，不用学习毛笔书法。对此，你的看法是什么？ 区架 (4)研究报告的形式有多种，但是研究的目的、方法、结果等内容是不可缺少的。( (5分) 7.宋代著名的文人吕蒙正早年生活穷苦，有一年的除夕，见家徒四壁，就题下了对联： 日⑧⊙ 上联：二三四五 下联：六七八九 横批：南北 这副对联非常巧妙，上联缺“一”（谐音“缺衣”），下联少“”（谐音“ 17 18 培优100分语文五年级下册RJ 二、阅读空间站。(22分) 纸开始出现简体汉字。2007年，世界卫生组织发布《传统医学名词术语国际标准》，由于不同 (一)课外阅读。(11分) 国家使用的中文简体字各有差异，该标准的中文部分使用的是繁体字，该标准目前为我国政 神奇的“打”字 府承认。近年，让汉字回归繁体字的声音不断传出，如，有两会代表提交了《小学增设繁体字 在生活中，人的不少动作都可以用“打”字来表示。比方“打毛衣”“打草鞋”，这并不是跟 教育的提案》。 毛衣过不去，也不是要跟草鞋作对，而是要用毛线编织毛衣，将草编成鞋子。但不能照此类 【材料二】接触繁体字途径调查 【材料三】一组汉字 推，我们不能说“打皮鞋”，也不能说“打裤子”，可见“打”字有点儿神奇了。 课本书籍47.83% “打酱油”一这里面的“打”，当然不是“打破”酱油瓶，也不是“制”酱油，而有“买”的意 古建筑60.87% 赏歌蔡粹 鶯歌燕舞 思。凡是买液体的东西，常常用得上“打”字，比如“打酒”“打香油”。光说它是“买”的同义 邮件信件19.57% 词，那也不对。“打水”并不等于买水，而是到井边或河边用吊桶提一桶水来；“打洗脸水”也不 媒体 47.83% 营歌燕舞莹入陈养 是买洗脸水，而是在自来水龙头那里接一盆水就行了。 字画60.87% “买”同“打”更不能等同。“打”不能代替“买”，你不能说“到百货公司去打文具”“到商店 弯歌燕舞莺歌燕舞 其他6.52% 去打个收音机”，这样用就不知所云了。在某种情况下，却又不然。“打票”“打船票”“打火车 1.下列对材料二中两个“60.87%”的理解，不正确的一项是