第二单元知识梳理测试卷-【优品金题卷】2022-2023学年五年级数学下册同步测试卷（北师大版）

B· 五 年 级 数 学 · 下 册 学 校 班 级 姓 名 线 封 密 时间:90分钟 满分:(100+10)分 第 二 单 元 知 识 梳 理 测 试 卷 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 附加题 等级 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 得 分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 一、填空。(18分) 1.长方体有( 6 )个面,每个面都是(长方 )形,也可能有( 2 )个(相对 )的面是 正方形,共有( 12 )条棱,( 8 )个顶点。 2.一个长方体工具箱如右图放置。 (1)工具箱后面的面是(长方 )形,面积是( 18 )dm2; (2)工具箱左面的面是(长方 )形,面积是( 12 )dm2; (3)把这个工具箱如右图放在桌面上,它占据桌面的面积是( 24 )dm2; (4)这个工具箱的表面积是(108 )dm2; (5)由一个顶点引出的三条棱的长度和是( 13 )dm,棱长总和是( 52 )dm。 3.(河南·鹤壁)王大伯做了一个无盖的长方体鱼缸,长15dm,宽8dm,高5dm,做这个鱼 缸至少要用(350 )dm2 的玻璃板,这个鱼缸占地面积是(120 )dm2。 4.做一个长方体鱼缸,用了下面几块长方形的玻璃。(单位:dm) 这个鱼缸的底是( ① )号玻璃,鱼缸深( 4 )dm。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1.长方体的12条棱中最多有4条棱相等。 (× ) 2.用4个大小一样的正方体木块就可以拼成一个大一些的正方体。 (× ) 3.右面这个图形能折叠成一个正方体。 (× ) 4.棱长是1分米的正方体纸盒放在桌子上,纸盒所占的面积是1dm2。 (√ ) 5.把一个长方体木料锯成两个长方体,一共增加了4个面。 (× ) 三、选择。(选择正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.把一个长方体分成若干个小长方体后,表面积(B )。 A.不变 B.比原来大 C.比原来小 2.棱长1cm的三个正方体拼成一个长方体后,表面积(A )。 A.减少4cm2 B.减少2cm2 C.增加4cm2 3.下列叙述中,正确的是(B )。 A.求制作一节长方体下水管要用多少铁皮是求长方体5个面的面积 B.长方体中只要相邻的两个面是正方形,那么这个长方体就是正方体 C.做一个长方体抽屉,需要4块长方形木板 4.下列三个图形中,不能拼成正方体的是(C )。 A. B. C. 5.把5个小正方体摆放在墙角(如右图),有(C )个面露在外面。 A.20 B.16 C.11 四、按要求操作。(24分) 1.用“○”“△”“☆”分别标出下列立体图形的展开图中相对应的面。(6分) 3 2.(陕西·咸阳)用下面的小棒搭成3种不同的长方体或正方体。(18分)(答案不唯一) 序号 图形名称 长/cm 宽/cm 高/cm (1) 长方体 15 12 20 (2) 长方体 20 20 15 (3) 正方体 12 12 12 五、计算下列各图形的表面积。(12分) 1. 2. (8×4+8×5+4×5)×2=184(cm2) 5×5×6=150(cm2) 六、解决问题。(31分) 1.妈妈为新买的洗衣机(如右图)做了一个布罩。(12分) (1)做这个布罩共用布多少平方分米? 7×6+7×11×2+6×11×2=328(dm2) 答:做这个布罩共用布328平方分米。 (2)妈妈在每个面的缝合处及底边都缝上了花边,共用花边多少米? (7+6+11)×4=96(dm) 96dm=9.6m 答:共用花边9.6米。 2.如图是曲米的爸爸用木条做成的长方体框架。(12分) (1)制作这个长方体框架至少需要多少分米的木条? (40+23+42)×4=420(dm) 答:制作这个长方体框架至少需要420分米的木条。 (2)曲米的爸爸用同样长的木条制作一个正方体框架,正方体框架的棱长是多少分米? 420÷12=35(dm) 答:正方体框架的棱长是35分米。 3.(辽宁·沈阳)游泳馆有一个长35m、宽10m、