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2012年安徽省初中毕业学业考试
1.下面的数中,与-3的和为0的是 【 】
A.3 B.-3
C. D.-
A 本题考查了有理数的运算及其概念.理解有关概念,掌握运算法则,是解答此类题目的基础.根据有理数的运算法则,可以把选项中的数字和-3相加,进行筛选只有选项A符合.
2.下面的几何体中,主视图为三角形的是 【 】
C 本题考查三视图的知识以及考生的识图能力.圆柱的主视图是矩形,正方体的主视图是正方形,圆锥的主视图是三角形,三棱柱的主视图是两个靠着的矩形.
3.计算(-2x2)3的结果是 【 】
A.-2x5 B.-8x6
C.-2x6 D.-8x5
B 本题考查幂的运算.根据积的乘方和幂的运算法则可得B正确.幂的几种运算不要混淆,当底数不变时,指数运算要相应的降一级,还要弄清符号,这些都是易错的地方,要熟练掌握,关键是理解乘方运算的意义.
4.下面的多项式中,能因式分解的是 【 】
A.m2+n B.m2-m+1
C.m2-n D.m2-2m+1
D 本题考查因式分解的相关知识.根据分解因式的方法,首先是提公因式,然后考虑用公式,如果项数较多,要分组分解.对照选项中的多项式,运用所学的方法分解,就能判断出只有D项可以因式分解.
5.某企业今年3月份产值为a万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%.则5月份的产值是 【 】
A.(a-10%)(a+15%)万元
B.a(1-10%)(1+15%)万元
C.(a-10%+15%)万元
D.a(1-10%+15%)万元
B 本题考查增长率的知识.根据4月份比3月份减少10%,可得4月份产值是(1-10%)a万元,5月份比4月份增加15%,可得5月份产值是(1-10%)·(1+15%)a万元.
6.化简的结果是 【 】
A.x+1 B.x-1
C.-x D.x
D 本题考查分式的加法运算.原式==x.
7.为增加绿化面积,某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖,更换后,图中阴影部分为植草区域.设正八边形与其内部小正方形的边长都为a,则阴影部分的面积为 【 】
A.2a2 B.3a2
C.4a2 D.5a2
A 本题考查面积的计算以及割补思想求面积.图案中间的阴影部分是正方形,面积是a2,四周的每一个阴影部分的面积为a×a=,其和为a2,故阴影部分总面积为2a2.
8.给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打给甲的概率为 【 】
A. B.
C. D.
B 本题考查概率的概念.第一个打电话给甲、乙、丙(因为次序是任意的)的可能性是相同的,所以第一个打电话给甲的概率是.
9.如图,A点在半径为2的☉O上,过线段OA上的一点P作直线l,与☉O过A点的切线交于点B,且∠APB=60°,设OP=x,则△PAB的面积y关于x的函数图象大致是 【 】
D 本题考查直角三角形的面积与二次函数的知识.利用AB与☉O相切,△PAB是直角三角形,用x把直角三角形的直角边表示出来,从而表示出三角形的面积,根据函数解析式确定函数的图象.由题知,AP=2-x,则AB=AP·tan60°= (2-x),故SRt△PAB= (x-2)2(0≤x<2),D项符合题意.
10.在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2,4,3,则原直角三角形纸片的斜边长是 【 】
A.10 B.4
C.10或4 D.10或2
C 本题考查三角函数、勾股定理、直角三角形的性质以及分类讨论思想及考生的逻辑思维能力.如图1,BD=AD=4,且tan θ=,故BC=AB=4,则AC==4;如图2,易知FI=GI=4,tan α=,故EF=FG=6,则EG==10,综上可知,C项正确.
11.2011年安徽省棉花产量约378000吨,将378000用科学记数法表示应是 .
3.78×105 本题考查科学记数法的知识.科学记数法的表示形式为a×10n(1≤|a|<10,n为整数),由于378000有6位,所以可以确定n=6-1=5,a=3.78,所以378000=3.78×105.
12.甲、乙、丙三组各有7名成员,测得三组成员体重数据的平均数都是58,方差分别为=36, =25.4, =16.则数据波动最小的一组是 .
丙组 本题考查方差的意义.平均数是反映数据集中趋势的特征量,方差反映数据离散程度的特征量.由于平均数相等,方差越大,说明数据越离散,波动越大;方差越小,说明数据越集中,波动越小.丙组方差最小,波动最小.
13.如图,