2023年中考化学复习专题训练常见气体的制备

2023年中考化学复习专题训练 常见气体的制备 1.取少量实验室制取CO2后的废液，向其中加入紫色石蕊溶液变成红色。现另取一定质量的废液于烧杯中，向其中逐渐加入碳酸钠粉末，如图：横坐标表示加入的碳酸钠粉末的质量，根据图像判断，纵坐标可能表示 A. 溶液中溶剂的质量 B. 烧杯中固体的质量 C. 溶液的pH D. 溶液中溶质的质量 2 .下列实验室制取CO2的相关图示不正确的是 A.制CO2的药品 B.发生装置 C.干燥装置 D.收集装置 A. A B. B C. C D. D 3. 用下图装置（夹持仪器已略去）制备CO2并验证其性质。 （1）大理石与稀盐酸反应的化学方程式为________。 （2）若要证明CO2与水反应，应在1处放__________。 （3）烧杯中蜡烛熄灭体现CO2的性质是_____。 4. 用如图装置进行氧气的制取和性质实验。 （1）实验1，高锰酸钾分解的化学方程式为_______。 （2）实验2，①中观察到的现象是_______，②中发生反应的化学方程式为_______。 5.掌握实验室制取气体的方法是初中生必备的实验技能。如图是制取气体的常用装置，回答下列问题。 （1）仪器a的名称为 　 　。 （2）实验室制取氧气，可选择的发生装置和收集装置是 　 　（写一种组合），该反应的化学方程式为 　 　。 （3）用装置D收集二氧化碳时，其验满的方法是 　 　。 6.图甲是一款潜水艇紧急供氧设备的结构示意图，产氧药块主要成分是氯酸钠，需要镁粉氧化放热启动并维持反应进行，快速产生氧气。 （1）启动时，镁粉（Mg）与氧气反应生成氧化镁（MgO）。其化学方程式为：___________。 （2）产氧药块反应会产生极少量有毒的氯气，推测图甲中试剂X应具有的性质是___________。 （3）氯酸钠受热分解生成氯化钠和氧气。m克氯酸钠分解过程中各物质质量变化如图乙所示，选择a、b、d、m中的部分数据，列出它们的等式关系以体现质量守恒定律。___________ 7. 下图是实验室中常见装置，回答下列问题。 （1）实验室用现有的装置①来制取氧气最适宜的化学反应的化学方程式为______。 （2）用装置②制取CO2时，长颈漏斗下端要伸到液面以下的原因是______。如果用装置⑤收集CO2，气体应该从______（填“a”或“b”）端通入，检验CO2收集满的方法是______。 （3）若装置④中紫色石蕊试纸没有变红，则试剂X可能是______。 8. 在实验室制取气体时，常用到以下实验装置。请回答下列问题。 （1）图中标号为a的仪器名称是_______。 （2）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为_______；装置A、B都可作为实验室制取氢气的发生装置，与装置A相比，选用装置B的优点是_______，该装置还可用于实验室制取____气体。 （3）若用装置C排空气法收集氢气，则气体应从_______（选填“b”或“c”）端通入。 9. 根据下列图示实验装置，回答有关问题。 （1）写出标有字母a的仪器名称_______。 （2）实验室制取CO2的反应原理_______。(用化学方程式表示)，制得的CO2中通常含有少量的HCl和水蒸气，若要制取干燥纯净的CO2，正确的装置链接顺序是_______(填字母)。 （3）饱和NaHCO3溶液的作用是_______。 （4）将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因_______。 10.天然气的主要成分为甲烷，燃烧可能会产生CO，为了检验天然气燃烧后的气体产物成分，进行如下实验： （1）实验开始时，点燃D处酒精灯之前，先通一会儿N2，其目的是___________。 （2）A中无水CuSO4变蓝，说明气体产物中含有水；B中澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中含有___________（填化学式）。 （3）C装置中发生反应的化学方程式为___________。 （4）实验中观察到D装置中___________，E装置中___________，说明气体产物中还有CO。 （5）F处为尾气处理装置，下列装置中合理的是___________。 11.学习制取几种常见的气体并探究其性质是初中阶段化学学习的重要门。 （1）上图是实验室制取气体的一些装置图。写一个用A装置制取某气体的化学方程式_________。如果将B装置与_________(写序号)装置连接,可以制取二氧化碳。 （2）依照下图所示实验，可得出以下结论： ①根据蜡烛熄灭的现象，说明二氧化碳不支持燃烧； ②根据_________的现象，说明二氧化碳不具有可燃性； ③根据_________的现象，说明二氧化碳的密度比空气的密度大。 12.阅读下列材料，完成下面小题：工业上一般采用分