校园街舞啦啦操组合一 说课课件-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

水平五 健美操教学模块 校园街舞啦啦操组合一 指导思想 教材简析 学情分析 教学目标 教学重点难点 本课特色 运动负荷 教学流程 教学方法 场地器材 1 2 课的设计 3 5 4 6 7 9 10 8 在设计上，充分体现“健康第一”的指导思想，使学生在循序渐进的学练过程中，逐渐掌握技能，并发展身心。在教学上，力求做到面向全体学生，以学生为主体，以小组合作探究为主线，通过灵活多样的教学手段，调动学生的学习兴趣，培养学生合作学练的能力并体验获得知识与技能的快乐与成功感；充分发挥班集体和体育骨干的作用，培养学生的坚强意志、协作竞争意识和创新精神，通过师生、生生活动，增强情感交流，力求建立民主和谐的师生关系。 指导思想 1．《高中体育与健康课程标准》明确提出：高中学生选项教学 2. 贯彻执行新课程改革的基本思想与基本理念, 坚持"健康第一"的指导思想,以新课改的精神为依据,在体育教学中,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识.教学过程中注重学生实际能力的培养,通过探究性学习和合作学习,发展学生个性,培养学生互相学习,团结协作的优良品质及终身体育意识,促进学生身心素质的全面的提高. 教材简析 1.学生已有的认知技能特点 2.学生的身心特点 3.学生可能遇到的问题与困难 学情分析 通过学习，学生能够熟练掌握大众锻炼标准一级套路中的第一组合,了解校园街舞啦啦操组合一动作 学生能做出正确的技术动作，30%以上的学生在组合队形练习中能熟练运用。 培养学生社会交往能力和协作精神，认识自身价值与能力。学生能积极主动参与学练。 知识目标 技能目标 情感目标 课时教学目标 在音乐伴奏下完成规定动作。 感觉动作的韵律，律动。 重点 难点 教学重点难点 场地：乒乓馆 器材： 乒乓台15个； 带绳的球31只； 乒乓球若干只； 场地器材 讲解法、示范法、巡回指导法、游戏法、诱导法和竞赛法等教学方法。 循环练习、分解练习、模仿练习、分组讨论和合作学习等。 教法 学法 教学方法 教学流程 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 1.体育委员整队 2.师生相互问好 3.教师宣布本课内容 4.安排见习生 5开心词典 组织队形 开始部分 2分钟 体育委员带领练习。 按老师的要求在小组长的带领下, 各小组选择练习。 准备部分 7分钟 关节练习 热身操 二 三 四 一 基本部分 33分钟 基本步法 上肢练习 完整动作练习 素质练习 方法： 1、通过讲解示范，让学生建立动作印象提高学生身体的本体感觉。 2、进行练习，提高练习的密度，提升学生学习的兴趣和自信心。 辅助练习 把杆练习 垫子练习 Click to edit company slogan . www.themegallery.com 小结本次课的学习情况和目标达成情况，布置课后练习巩固的内容。 在老师的统一指挥下，四列横队成体操队形散开。在老师语言提示下逐步完成动作练习。 （练习时间：1分钟） 结束部分 3分钟 小结 瑜伽放松练习 回收器材、师生再见 运动负荷 运动心率： 135次/分钟左右 练习密度： 35-40%左右 谢谢！ $