第10课 建设中国特色社会主义（课件含视频） -【历史奇妙游】2022-2023学年八年级历史下册同步备课课件（部编版）

第三单元 中国特色社会主义道路 部编人教版 八年级下 一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊,中国,中国 你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天 请用一句话评价邓小平： 《春天的故事》 中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 新课导入 第10课 建设中国特色社会主义 部编人教版 八年级下 教学目标 1.知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想形成的过程，认识他们对中国特色社会主义建设的巨大作用。 2.分析、综合、概括、比较历史问题，在此思维过程的基础上，形成历史概念，进而认识历史发展的时代特征和基本趋势。 3.了解重要人物在历史上的贡献，感悟中国共产党是全心全意带领中国人民不断奋斗、追求强国富民的政党；要牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 教学重难点 重点：中国特色社会主义道路的相关内容。 难点：为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。 目标探究一：邓小平理论指导地位的确立 （1）十一届三中全会前，邓小平提出要实行改革开放。 1.初步提出 新课探究 十 一 届 三 中 全 会 思想上：解放思想，实事求是 开启了改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程 政治上：把当和国家的工作重心转移到经济建设上来，作出改革开放的伟大决策 组织上：事实上形成了以邓小平为核心的领导集体 7 （2）实行改革开放后，邓小平提出要坚持四项基本原则。 （背景：资产阶级自由化问题） 邓小平作出“坚持四项基本原则”的讲话 四项基本原则的内容 （3）1982年，在中共十二大上，明确提出建设有中国特色的社会主义。 “把马克思主义的普遍真理通我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。” ——邓小平 中共十二大（1982年） 明确提出建设有中国特色的社会主义 实事求是，从实际出发 10 2.基本形成：1987年，为中共十三大阐明了社会主义初级阶段理、 论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。 基本路线： 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 （一个中心，两个基本点） 1987年，在党的十三大召开前夕，邓小平指出：“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。” ——人民网 中共十三大（1987年） 系统阐述社会主义初级阶段的理论 12 （1）背景：20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和 改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。这些问题如不 及时解决，就会影响我国改革开放和现代化建设的进程。 3.充实发展：南方谈话（1992年） 1992年初，邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话。 邓小平南方视察（1992年） 1992年，邓小平已退休两年，正享受难得的平静生活。但1991年的东欧巨变、苏联解体，国际共产主义运动陷入低潮，西方加紧对社会主义国家进行渗透，中国面临挑战。另一方面，国内形势也令人忧虑：西方国家对中国实行制裁、封锁和孤立政策，外贸出口下降，旅游业萎缩；“左”的思潮东山再起，甚至有人提出“资本主义正从南方一个城市向北方蔓延”的观点。进行了13年的改革开放的步子慢了下来，不少外商投资止步观望，甚至抽掉资金转移到东南亚地区。在这样的形势下，邓小平在家人的陪同下以“一个共产党员”的身份对武昌、深圳、珠海、上海等地进行了视察。 14 （2）内容（主要精神，四句） ①党的基本路线要管一百年，动摇不得； ②改革开放胆子要大一些，敢于试验； ③要抓住时机，发展自己，关键是发展经济； ④发展才是硬道理。 ①进一步解放了人们的思想。 ②对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 （3）意义 我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师——邓小平 在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，所以说，他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。 邓小平关于建设中国特色社会主义的思想，逐渐形成了邓小平理论。邓小平理论，