第10课　建设中国特色社会主义 -【历史奇妙游】2022-2023学年八年级历史下册同步教学设计（部编版）

第10课　建设中国特色社会主义 1、 课标解读 内容标准 内容要点：认识邓小平对改革开放所起的重要作用；知道中国共产党第十六次全国代表大会以来我国取得的新成就;认识中国坚持科学发展、实现社会和谐的重要性；认识中国特色社会主义理论体系的重要性。 认知提示：在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 解读:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。它们是中国共产党的指导思想，对建设中国特色社会主义发挥了巨大作用，指导中国特色社会主义不断发展。 教学目标 知识与能力: 知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程，认识它们对中国特色社会主义建设的巨大作用；学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。 过程与方法: 用表格归纳邓小平理论的形成过程，以知识结构图的形式梳理中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大等史实，了解大会的主要内容和地位，认识邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的发展过程和作用；分析、综合、概括、比较历史问题，在此思维过程的基础上形成历史概念，进而认历史发展的时代特征和基本趋势。 情感态度与价值观: 感悟杰出历史人物在历史上的重要贡献，感悟中国共产党是全心全意带领中国人民不断奋斗、追求强国富民的政党；在中国共产党领导下，我国的社会主义现代化建设成就巨大，牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 2、 教学重难点 重点：中国特色社会主义道路的相关内容。 难点：为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。 3、 教学过程 导入新课 1978年中共十一届三中全会像一声春雷唤醒了长城内外，缕缕春晖暖透了大江两岸，几十年笼罩中华大地的阴霾被春风吹散。1980年中国第一批经济特区诞生了，欧风美雨徐徐而来，中国开始和世界经济接轨。1992年，改革开放的总设计师邓小平到南方视察，发表了著名的南方谈话，从此神州大地荡起了滚滚春潮，处处呈现出一片万紫千红。《春天的故事》这首歌就深刻地描绘出邓小平倡导的改革开放政策给中国人民带来的物质生活的改善，精神生活和思想意识上的巨大变化。今天我们就来学习第10课《建设中国特色社会主义》。 讲授新课 目标导学一：邓小平理论指导地位的确立 右图是位于深圳莲花山的邓小平塑像。塑像的竖立，表达了对这位改革开放的总设计师、建立经济特区的倡导者的深切缅怀之情和全国人民高举邓小平理论伟大旗帜，建设中国特色社会主义，共创美好明天的坚定信念。 1.讨论：为什么说邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师？ 在中国改革开放和现代化建设中，邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，因此说他是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 2.邓小平理论形成的基本概况表 3.什么是“中国特色社会主义”？ 从中国实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际相结合。 目标导学二：中国共产党第十六次全国代表大会 1.概况 2002年在北京召开中国共产党第十六次全国代表 大会。江泽民在会上作了《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。 2.在中共十六大上，指导思想有什么变化？ “三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。 目标导学三：中国共产党第十七次全国代表大会 1.概况 中国共产党第十七次全国代表大会于2007年在北京召开。 胡锦涛在会上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。 2.什么是科学发展观？ 科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 目标导学四：中国共产党第十八次全国代表大会 在中共十八大上，指导思想有什么变化？ 科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。 目标导学五：中国共产党第十九次全国代表大会 材料：中共八大提出，生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾不再是工人阶级和资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 1.中共八大与中共十九大在对中国社会主要矛盾的表述上有什么差异？ 中共八大指出我国的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要