1.2.1生物与环境的关系第1课时课件2022--2023学年人教版生物七年级上册

第二章 了解生物圈 第一节 生物与环境的关系 1 看图片，回答书中的 问题。 大熊猫 如果竹子开花了，死了熊猫会怎么样呢？ 竹子是影响熊猫生活的因素 主要分布在四川、甘肃、陕西等地区。其特点是有丰富的竹类植物和水源。 问题1：鱼儿离开了水会怎么样? 鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会 。 死亡 问题2：鱼儿生活在水中就一定能活吗? 不一定，还有水质的好坏，天敌等因素影响。 问题3：环境只是指生存的空间吗？ 环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。 仔细阅读教材第12页思考下列问题： 1.什么是环境？ 2.生物与环境构成什么？ 3.什么是生态因素？生态因素可分为哪几类？ 小麦 小麦 杂草 蚜虫 七星瓢虫 光 温度 水 土壤 观察课本第13页图1-12，想一想小麦的生长发育受哪些生态因素的影响? 鼠 蛇 非生物因素 生物因素 生态因素 想一想，议一议 环境、生物之间有哪些关系呢？ 即 非生物因素对生物的影响 生物因素对生物的影响 向日葵朝向太阳 1.非生物因素对生物的影响 蝙蝠 猫头鹰 光 昼伏夜出的动物 8 非生物因素对生物的影响 水 阔叶林 针叶林 非生物因素对生物的影响 温度 你还能举例说明非生物因素（阳光、温度、水、空气等）对生物生活的影响吗？ 1.阳光对生物的影响 阳光的强弱影响植物的分布和动物的体色。日照长短影响着植物的花期和动物的生长发育与繁殖。 有些动植物对光照有应激性。 热带林 光照影响植物的垂直分布 鱼背面颜色深， 腹面颜色浅。 光照对动物体色的影响 2.温度对生物的影响 温度直接影响生物体的新陈代谢，对植物的分布有重要作用，温度还影响动物的形态及其生活习性。 例如： 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳(南橘北枳） 描写的是气温对植物生长的影响。在同一季节山里气温较低，桃树生长迟缓。生长在平原地区的桃花，4月就已凋谢，而山里的桃花才刚刚开放。 温度还影响动物的体形：寒则耳尾小；热则尖嘴猴鳃。 极地狐 沙漠狐 动物的冬眠也是受温度的影响，如蛇、青蛙、熊的冬眠。 3.水对生物的影响 水是生物生存的重要因素，限制了陆生生物的分布. 沙漠：仅少数动植物生存 热带雨林：森林茂密，动植物种类多 例如： 森林植被 沙漠植被 酸雨对树木的危害 水污染造成鱼类死亡 干涸的土地 畸形蛙 思考：影响生物生活的因素除了有非生物因素之外，还有没有别的呢？比如：生物都有自己的天敌，这说明了什么呢？ 大雨过后，蚯蚓爬出地面活动。（空气） 4. 空气对生物的影响 鱼塘的鱼在早晨浮在水面上来呼吸 空气对生物的生存也是很重要的，大多数生物的呼吸作用需要氧气，动物缺氧会窒息。 自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。具体表现在: 生物因素对生物的影响 生物因素指影响某种生物生活的其他生物 捕食关系 竞争关系 合作关系 寄生关系 捕食关系 竞争关系 多只蚂蚁共同搬运食物 麝牛群体护幼 合作关系 寄生关系 寄生现象非常普遍，例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在人体和其他动物的体内，虱寄生在人体和其他动物的体内，菟丝子寄生在豆科等植物上，噬菌体寄生在细菌体内等等。 菟丝子 菟丝子，生长在我国南方，无根无叶草本植物。丝状的茎在空中旋转，碰到寄主就缠绕其上，在接触处形成吸根，进入寄主体内并吸取寄主的养分和水分。茎不断分枝伸长形成吸根向四周扩大蔓延，严重时会将整株寄主缠住，使其生长不良甚至全株死亡。 生物对环境的适应 枯叶蝶 竹节虫 生物对环境的影响 沙地种植植物 退耕还林（草） 蚯蚓疏松土壤 1.植树造林营造小气候 2.种植沙漠植被来防风固沙 3.过度放牧毁坏草原生态 4.“千里之堤溃于蚁穴” 生物对环境的适应和影响 阅读P17资料分析，回答问题： 1.骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的？ 2.海豹是怎样适应寒冷环境的？ 3.蚯蚓是怎样影响和改变土壤的？ 生物 环境 适应和影响 影响 请总结一下生物和环境之间的关系。 小结 一、环境的概念 不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。 二、生态因素 环境中影响生物生活和分布的因素。 生 态 因 素 非生物因素 生物因素 阳光、温度、水、空气、土壤等 捕食、竞争、合作、寄生等 三、生物与环境的关系 环境影响生物，生物适应和影响环境。 1、在某草原，影响牛生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（ ） A 空气 B 温度 C 草 D 水 2、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素（ ） A 土壤 B 光照 C 水分 D 温度 3、“螳螂捕蝉，黄雀