山东省济南市莱芜区(五四制)2022-2023学年八年级下学期学情调研道德与法治试题

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2023-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)(2018)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 莱芜区
文件格式 DOCX
文件大小 902 KB
发布时间 2023-02-25
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-25
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年度第二学期八年级学情调研检测 道德与法治试题 第I卷(选择题共50分) 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2.5分,共50分) 1疫情期间,网络学习成为广大中学生居家学习的主要方式。某校为指导学生科学利用网络学习,与学生共同制定了网络学习公约。该公约应该包含的内容有 ①不沉溺于虚拟时空,坚持生活自律②规划网络学习时间,做到劳逸结合 ③增强自我防护意识,拒绝网络交流④自觉维护网络安全,尊重同学隐私 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.在这次抗疫中涌现了一大批配合抗疫工作的志愿者组织和个人,有的免费为医务人员送餐,有的义务接送医务人员,有的组织网络援助活动,有的参与社区防疫…我国志愿者组织和个人日益成为社会生活中一道亮丽的风景线。他们用行动诠释的价值观念是 ①投身公益活动,实现人生价值②参与改革实践,促进社会进步 ③服务社会公众,贡献个人力量④倾力奉献社会,在社会中成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.12月30日10时38分,G9230次首发动车组列车从雪野站开出,标志着济南至莱芜高速铁路正式开通运营。小傅同学在微信朋友圈里转发了这一消息,众多好友纷纷给其点赞和评论,其中正确的有 ①小方:小伙伴们在乘坐高铁时一定要主动配合安检 ②小薇:大家应当按照车票所记载的班次和座号乘坐 ③小斌:我们享有乘坐高铁权利的同时,也有履行遵守乘客守则的义务 ④小燕:我们要共同营造舒适安全的乘车环境,文明乘车,做一个负责任的乘客 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 4.“杂交水稻之父”袁隆平曾说:“电脑和书本里种不出水稻,要多联系实际,多到试验田走走看看,把论文写在稻田里,写在大地上。”这启示我们要 A.重实践,做到知行合一 B.勤钻研,学会独立思考 C.多阅读,体味读书乐趣 D.立大志,树立远大理想 5.下列古诗句体现了心系国家利益的是 ①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 ②荷利国家生死以,岂因祸福避趋之 ③人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ④不识庐山真面目,只缘身在此山中 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 6.在我国,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。能够提供法律服务和帮助的机构是 ①法律服务站②律师事务所③公证处④法律援助中心 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7,细节显现人品,用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中,用语不恰当的是 A.小平参加市里组织的演讲比赛,她对帮忙审核文稿的老师说“请包涵” B.过端午节,与朋友聚餐时,小吴爸爸因有事先走,他向大家说“失陪” C.乘地铁时,小颖赶时间想赶紧出站,她对周围的乘客说“劳驾让一下” D.毕业多年,小涛去看望老师,离开时他对出门送行的老师说“请留步” 8.“清澈的爱,只为中国”是新疆加勒万河谷驻守官兵对祖国的誓言。简单的话语充满无限的力量,无数人为之感动,并用各种方式表达敬意。上述信息告诉我们 ①只有依法服兵役才能维护国家安全 ②美好情感能驱使我们作出积极行动 ③爱国主义是激励中华儿女奋斗的精神动力 ④国家利益必须依靠人民才能真正实现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 人无信不立,国无信不强。诚信中国建设需要你我共同参与、共同努力。据此回答9~10题。 9.某校八年级举行“诚信”主题教育宣传活动,引导学生向善向美。以下成语故事中,最能本现这一主题的是 A.凿壁偷光 B.孔融让梨 C.从井救人 D.一诺千金 10.生活中,有时“知无不言,言无不尽”会带来伤害,这启示我们要 A.树立诚信意识 B.珍惜诚信记录 C.运用诚信智慧 D.弘扬诚信文化 11.一位满身泥浆的农民工怕弄脏公交车的座位,疲惫地坐到公交车的过道上;司机对他说:“师傅,请坐到座位上。”他们身上体现出的品质是 A.扶危济困,无私奉献 B.与人为善,尊重他人 C.挺身而出,舍生忘死 D.遵纪守法,爱岗敬业 12.梳理、总结、构建知识路径是学习《道德与法治》常用方法。以下情境与其解决的路径对应一致的是 情境 解决的路径(一般情况下) ① 维护权利时 诉讼→仲裁→调解→协商 ② 考试失利时 分析原因→寻找方法→战胜挫折 ③ 选择承担责任时 正确评估→合理选择→担当责任 ④ 研究性学习时 提出问题→分析问题→解决问题 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 13.文明出行一米距离,少聚集不扎堆;文明用餐一米距离,用公筷不靠近;文明排队一米距离,守秩序不争抢。文明“一米线” ①维护公共秩序,彰显社会文明 ②只能依靠自律,才能得以遵守 ③划定行为边界,妨碍人们自由 ④体现对自己、他人和社会负责 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

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