精品解析:贵州省铜仁市德江县2022-2023学年八年级上学期期中数学试题

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2023-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) 德江县
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2023-02-25
更新时间 2026-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-25
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来源 学科网

内容正文:

德江县2022年秋季学期八年级数学期中考测试卷 一、选择题(每小题4分,共40分.) 1. 下列代数式,不是分式的是(  ) A. B. C. D. 2. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是(  ) A. 1,1,2 B. 3,4,5 C. 1,4,6 D. 2,3,7 3. 若分式的值为,则的值为(  ) A B. C. 或 D. 4. 如图,,,分别是高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是( ) A. B. C. D. 5. 2011年3月,英国和新加坡研究人员制造出观测极限为0.00000005m的光学显微镜,把0.00000005用科学记数法表示,正确的为(  ) A. B. C. D. 6. 关于x的方程无解,则m的值为(  ) A. -5 B. -8 C. -2 D. 5 7. 如图,在中,,垂直平分线交于点P,若,,则的周长等于(  ) A. B. C. D. 8. 下列各式中,属于最简分式的是( ) A. B. C. D. 9. 今年夏天干旱严重,某村准备请工程队从乌江引水,为了尽快解决村民用水难问题,工程队增加了人力进行管道铺设,现在平均每小时比原计划多铺设30m,现在铺设400m所需时间与原计划铺设300m所需时间相同.设现在平均每小时铺设xm,则列出的方程为(  ) A. B. C. D. 10. 如图,已知点D为等腰直角△ABC内一点,∠ACB=90°,AD=BD,∠BAD=30°,E为AD延长线上的一点,且CE=CA,若点M在DE上,且DC=DM.则下列结论中:①∠ADB=120°;②△ADC≌△BDC;③线段DC所在的直线垂直平分线AB;④ME=BD;正确的有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(每小题4分,共24分.) 11. 计算:=_____. 12. 若分式 有意义,则x的取值范围是________. 13. 如图,在△ABC中,D是BC边上的中点,∠BDE=∠CDF,请你添加一个条件,使DE=DF成立.你添加的条件是_______.(不再添加辅助线和字母) 14. 若解关于x的分式方程产生增根,则m=_____. 15. 在课外活动跳绳时,相同时间内小林跳了90下,小群跳了120下.已知小群每分钟比小林多跳20下,设小林每分钟跳x下,则可列关于x的方程为__. 16. 已知∠α和线段a,用尺规作△ABC,使∠A=2∠α,AB=2a,∠B=3∠α,作法如下:(1)在AN上截取AB=2a,(2)作∠MAN=2∠α,(3)以B为圆心,BA为一边作∠ABE=3∠α,BE交AM于点C.△ABC就是所求作的三角形.则正确的作图顺序是_____.(只填序号.) 三、解答题 17. 按要求解答下列各题 (1)解方程:; (2)计算: 18. 先化简:,再从1、2、3、4中选一个合适的a的值代入求值. 19. 已知a、b、c为三边长,b、c满足,且c为方程的解,判断的形状,并求的周长. 20. 如图,中,于,若,,.求证:. 21. 如图,,按下列要求作图:(不写作法,保留作图痕迹) ①边上的高; ②的平分线. 22. 佳佳果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1200元购进若干千克,并以每千克8元出售,很快售完.由于水果畅销,第二次购买时,每千克的进价比第一次提高了10%,用1452元所购买的数量比第一次多20千克,以每千克9元售出100千克后,因出现高温天气,水果不易保鲜,为减少损失,便降价50%售完剩余的水果. (1)求第一次水果的进价是每千克多少元; (2)该果品店在这两次销售中,总体上是盈利还是亏损?盈利或亏损了多少元. 23. 阅读下面解分式方程的过程,再解答问题: 解分式方程: 解:①②③④ ,把代入原分式方程检验知,是原分式方程的解. 回答问题: (1)得到①式的具体做法是___________.得到②式的具体做法是___________.得到③式的具体做法是___________.得到④式的具体做法是___________. (2)上述解答正确吗?答:___________;如果不正确,则从___________步开始出现错误,错误原因是___________,正确结果是:___________(如果正确,后三空不填.) 24. 如图1,和均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接. (1)求证:; (2)求的度数; (3)如图2,若和均为等腰直角三角形,且,点A、D、E在同一直线上,于E,连接,请判断的度数及线段、、之间的数量关系,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 德江县2022年秋季学期八年级数学期中考测试卷 一、选择题(每小题

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