4.1公民基本义务（课件＋视频）八年级道德与法治下册同步精品课堂(部编版·上海五四制)

第 四 课 公 民 义 务 第一框 公民基本义务 1 目标导学 1.如何认识理解遵守宪法和法律？2.如何认识理解维护国家利益? 3.如何认识理解依法服兵役? 4.如何认识理解依法纳税? 2 小明的基本权利： 受教育权 受抚养权 人格尊严权 9月的早晨，早起的妈妈为小明准备了营养的早餐，小明在家吃完早餐背起书包去上学。上午，因为小明上一学期在学校遵守劳动纪律，爱护公共财产，学习刻苦，小明被老师和同学们评为八年级“优秀学生”。中午，小明用自己的零花钱给准备过生日的妈妈买了一件礼物。下午放学后，他和同学们一起骑自行车离开校园，在路口的红绿灯处，他和同学们自觉遵守交通信号灯指引，安全通过。回到小区后，他看到公告栏张贴了“当兵光荣”的征兵通知，心想以后长大了也要去报名当兵。晚上看新闻，他了解到，每年的9月是广东省“民族团结进步宣传月”，想到自己班里也有壮族和土家族的同学，平时他尊重这些不同民族的同学，善于和他们和谐相处。 小明的基本义务 一、遵守宪法和法律 思考：请运用所学知识，说说小明行使了哪些公民的基本权利。 案例分析 每个人既有权利，也有义务；既要行使权利，也要履行义务。 思考：材料中小明履行了哪些公民的基本义务? 受教育 孝敬父母 遵守宪法和法律 维护民族团结 依法服兵役 3 一、遵守宪法和法律 P48相关链接 2020年3月，一段游客在长城墙体上刻字的短视频在网络热传，游客的不文明行径令人愤慨。在八达岭长城南二楼半处，两名男子一蹲一站，面对墙体，行动可疑。工作人员上前查看后，发现其中一名男子正在墙砖上刻画，另一名男子则望风掩护。从视频画面来看，刻字者并非不知行为可耻，一边刻字，一边四处张望，生怕被人发现。工作人员立即制止他们并上报管理部门。公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十三条规定，因李某故意损坏国家保护的文物，对违法人员李某处以行政拘留5日并罚款200元。有专家表示，被刻画的墙体想要修复难比登天。那些歪歪斜斜的文字，很可能要与长城永存。这无疑是一笔又一笔文明污迹。 思考：结合材料，说说在长城上乱涂乱画的行为有什么影响。 首先，这是不道德、文明素质低下的行为；其次，是违反法律的行为，应承担法律责任，最后，影响了社会文明风气，增加社会管理成本。 我国有哪些法律对公民爱护文物和名胜古迹提出了规范和要求？联系宪法和法律思考，为什么我们要遵守宪法和法律？ 4 一、遵守宪法和法律 P48相关链接 （一）贪污或者盗窃国家文物的； （二）盗运珍贵文物出口或者进行文物投机倒把活动情节严重的； （三）故意破坏国家保护的珍贵文物或者名胜古迹的； （四）国家工作人员玩忽职守，造成珍贵文物损毁或者流失，情节严重的。 私自挖掘古文化遗址、古墓葬的，以盗窃论处。 将私人收藏的珍贵文物私自卖给外国人的，以盗运珍贵文物出口论处。 文物工作人员对所管理的文物监守自盗的，依法从重处罚。 《中华人民共和国文物保护法》三十一条 我国的文物和名胜古迹是中华文明的象征。爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。 5 一、遵守宪法和法律 6 遵守劳动纪律 爱护公共财产 保护国家秘密 遵守公共秩序 尊重社会公德 遵守宪法法律的具体体现 一、遵守宪法和法律 7 一、遵守宪法和法律 建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。我们要自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围；要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 8 二、维护国家利益 澳门回归前夕，曾因为受困于亚洲金融危机和制造业萎缩的影响而陷入经济持续的低迷和负增长。当时的澳门失业率居高不下，经济复苏乏力，社会治理效果不彰，法律制度亟待完善，社会治安混乱，基础设施建设陈旧落后，文化建设乏善可陈，社会发展缺少活力和生机，社会发展转型升级的动力严重不足，社会上下缺少发展振兴的信心。 2009年，澳门完成国家安全法本地立法，全力维护国家主权、安全及发展的核心利益，主动融入国家发展的大局。香港于2020年完成香港特别行政区维护国家安全法立法，这部法律的公布施行，对于新形势下坚持和完善“一国两制”制度体系，维护国家主权统一、领土完整，维护香港长治久安和长期繁荣稳定，具有十分重要而深远的意义。 思考：澳门是如何从地少人缺的境况中实现人均GDP的“完美逆袭”的？ 澳门“主动融入国家发展的大局”“全力维护国家主权、安全及发展的核心利益”等行为，有助于澳门推动经济发展、社会繁荣稳定。国家统一和民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 9 历史表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民