限时提分练6 公民基本义务依法履行义务-2021-2022学年八年级下册初二道德与法治【夺冠必刷卷】部编版（五四制）

宪法日宪法宣誓制度等。作为公民要学习宪法。认同宪切组织和个个法律体系的的准则；宪法是国家法制统一公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现 17.答案：①所有行使公权力的公职人员。 1.D2D3.D4C5.D=6.D7.A8.A9.C 欲民共和国的国家元首。代表中华人民共和国限时提分练4-加强宪法监督会发展的重要基础新的重要组成部分；是我国限时提分练12自由平等的真谛 。D2.C3.p4p s.c6D7.D8.B9B限时提分练8ⅳ根本政治制度：1)拿义自由主要指人们在法律规定的范围内。依 18，答案1回家机关；权力机关，审判机关检察机关答案；③)监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的D3.A4.A5.C6.A=7.D8.A9.A分别方。要男即可)法泡与自由相互联系不可基本政治制度 化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法二置答案：①我国的人民代表大会制度是符合中国的像解受保障自由。社会生 鼍瓶分同，但它们的根本目标都是代表人民利益，为人践行宪法精神，积极推动宪法实施上坚持宪法至上；自觉的领导、人民当家作主，依事找法、解决问题靠法，树 职校。人民代表大会行使立法权、决定权，监督权、任免限时提分练5公民基本权利容黑面 依法行使权利区域自治盐度，基层展的善究盒作和政治协商制度、②平等对待他人的含 (2)就身边的问题向居民委员的平等 法要承担相应的法律责任。我们要学法守法，依法规范A8.D9.B违法犯罪行为，积极举报。建构平等有序的社会制度。 19，餐案：g定义务须展行。法律要求做的必须去做。小且答案()不对，金属单人格意人受替薄密的行为。是法限时提分练9国家权力机关限时提分练13自由平等的追求 事基地照片发给境外面进器先吸有照行维护回家安全、人，故意派酸别人的人格；偷看他人日记2C3.D4.D5.A6.C=7.D8B9DB2AAD+C5，他人外9B 荣誉和利益的揭露他人隐私；等求入开赔礼道歉，赔偿精神损天立置答案：1全国人民代表不充型地大食代表大会制度是我我们应该承认现实生活中存在的差异，并尊重每个人 （3)“火焰山”的观点，体现了自由己自由)不受侵犯。12.答案：1公民即 岔别。丢治标定息由的界限，如果做了律师提醒禁止的不得损害奋多的公民在行使权利时要票要很不规整国人民代表大会的职权：立法权、任免地尊重他人人格；要有客观，实事求是的 障，不做违法事情，既是保障他人的合法自由和权利，也的范围内行使权利；要以合法的方式行使权利等 ②①在我国，人民是国家的主人，我国的一切权力属于限时提分练14ⅳ公平正义的价值 行为暗地观察，及时向老加反映。取学军国而略微利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和12.答案：①材料带全国人民代表大会行使了监督权，决定要摒除陈腐 票指金是又作为法治追求的基本价值目标之一有利于限时提分练6公民基本义务②人民代表大会制度是我国的根本政治制度。。A.2.B3.D4A5.B6.D7.A8.C9.A 是惩恶扬善、守护正义的表现。依法履行义务并受其监督。人，审判机关，检察机关等，对人大负责，1.答案：(1①公平不仅能保证个人应得的利益；而且能i 限时提分练1公民权利的保障书1^CA2.A3.B4.B5C6.A﹖D=8.B9.A时提分练10中华人民共和国主席五更好的盘至柔米栅温更多的程2 1A2.A3.A4D5.B6.D7.B8.A9.D一管；)秦某以们的实际行动维护了国家安管自己的国家行政机关财富，推动社会持象及下通人与素维护和实现社会正义 人们的主动性和创造性；有利子营造和谐、稳定、安定的 in。答案；①材料体现了人们通过民主选举；行使国家权力；12.答奏：陈态同学的观点是片面的在我国；公民的权利和2.A=3.C4.D5.B6.B7.D8.D9.D社会环规则公量、机会公平等。权利 的基本途径和形的，售│ⅱ答案：中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元 位：②宪法规定的是义国家性质，明确人民当家作主的地的省面和权利，是错误的 将开置于负责，敢于担当坚决纠正不12.答案：小林的行为是正义的；店主和小明的行为是非 装力量属学人民。以利的保障措施；④宪法规定国家武下法的自由和权利 护他人的权利。这也差箱义务观念，生疏以机天的每一顶职权都由行政机关工作人员具体22劝小明选择索要发票。正义是社会文明的尺度；它要 限时提分练2ⅳ治国安邦的总章程|省觉履行目己应尽的义务。 能助」 1.c.2D3.D4DsD6B7C8.B9.A限时提分练7ⅳ基本经济制度这一行为。(不要求统一答案答出主要观点即可） 置答案：①权力是把双刃剑；运用得好，可以造福于民；如2，B3.C-4.D5.D6.A7.B8.D9.C限时提分练11国家监察机关限时提分练15公平正义的守护 和墨家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；国家答案；(1以公有制为主体、多