内容正文:
第三节等腰三角形与直角三角形
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①理解等腰三角形的概念,探索并证明等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两底角相等;底边上的高
线、中线及顶角平分线重合.探索并掌握等腰三角形的判定定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形.
②探索等边三角形的性质定理:等边三角形的各角都等于60°.探索等边三角形的判定定理:三个角都相
等的三角形(或有一个角是60°的等腰三角形)是等边三角形
③理解直角三角形的概念,探索并掌握直角三角形的性质定理:直角三角形的两个锐角互余,直角三角形
斜边上的中线等于斜边的一半,掌握有两个角互余的三角形是直角三角形.
④探索勾股定理及其逆定理,并能运用它们解决一些简单的实际问题.
考点梳理
P考点1)等腰三角形的性质与判定(10年5考)(重点★)】
1.等腰三角形的性质与判定
1.三条边⑥
名称
等腰三角形
2.三个内角⑦
且每个角都等
性质
于⑧
图形
3.是轴对称图形,有⑨
条对称轴.
1.两腰①
,两底角②
(等
1.三条边都相等的三角形是等边三角形
边对等角);
(定义);
性质2.顶角的平分线、底边上的中线、底边
2.三个角都相等的三角形是等边三
判定
上的高线③
(三线合一);
角形;
3.是轴对称图形,有④
条对称轴,
3.有一个角是⑩
的等腰三角形
1.有两条边⑤
的三角形是等
是等边三角形.
腰三角形(定义);
判定
面积
菱天
1
S=-
2)
2.有两个角相等的三角形是等腰三角形
(等角对等边),
3.三角形中证明两线段相等或两角相等的常
用方法
面积
5=guh
(1)如果求证的线段或角在同一个三角形
2.等边三角形的性质与判定
中,首先考虑用“等边对等角”或“等角对等
边”来证明;
名称
等边三角形
(2)如果求证的线段或角不在同一个三角形
图形
中,考虑通过等腰三角形“三线合一”或全等
三角形来证明,
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练客中考安徽·数学
4.两个常考的特殊等腰三角形
2.如图,关于△ABC,给出下列四组条件:
(1)顶角为36°(或底角为72)的等腰三
①△ABC中,AB=AC;
角形
②△ABC中,∠B=56°,∠BAC=68°;
①图中共有①
个等腰
③△ABC中,AD⊥BC,AD平分∠BAC;
三角形;
④△ABC中,AD⊥BC,AD平分边BC.
②其中与△BCD全等的是
其中能判定△ABC是等腰三角形的条件共
②
与△ABC相
72
有
()
似的是B
A.1组
B.2组
与△ADE相似的是④
C.3组
D.4组
%戏
册鱼
(2)顶角为108°(或底角为36°)的等腰三
)
角形
第2题图
第4题图
①图中共有⑦
个
3.[2022广安]若(a-3)2+√b-5=0,则以a,b
等腰三角形;
136
36
为边长的等腰三角形的周长为
②其中全等三角形有
4.[2022岳阳]如图,在△ABC中,AB=AC,
⑧
组,分别是
AD⊥BC于点D,若BC=6,则CD=
9
5.如图,已知点B,C,D,E在同一直线上,△ABC
③其中相似(相似比不为1)三角形有2四
是等边三角形,且CG=CD,DF=DE,则∠E=
组,分别是四
④40-5-1DE-5-1
AB
2’BE=2
◆考点小练
第5题图
第6题图
1.[2022自贡]等腰三角形顶角度数比一个底
6.如图,边长为6的等边△ABC,以BC边所在
角度数的2倍多20°,则这个底角的度数是
的直线为x轴,过B点且垂直于BC的直线
为y轴,建立平面直角坐标系,则A点的坐标
A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
为
P考点2》直角三角形的性质与判定(10年5考)(重点★)
直角三角形的性质与判定
图示
有一个角是90°的三角形叫做直角三
概念
角形
练客中考安徽·数学
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则BC的长为()
1.两锐角①______,如图,∠A+~A.√3B.2\sqrt{3}C.2D.4
∠B=②__;3.如图,已知直角三角形纸片的两条直角边分
2.直角三角形斜边上的中线等于斜边别为m和n(m<n),过此三角形锐角的顶点
的③______,如图,若CD是斜边上把该纸片剪成两个三角形,若这两个三角形
性质3.30^°角所对的直角边等于斜边的都为等腰三角形,则有()
4.勾股定理:如果直角三角形两直角边m′
分别为a,b,斜边为c,那么⑥第3题图
A.m^2+2mn+n^2=0B.m^2-2mn+n^2=0
1.有一个角等于90∘的三角形是直角三C.m^2+2mn-n^2=0-D.m^2-2mn-n=0
角形(定义);4.如图,在△ABC中,∠ABC=90^∘,点D,E,M
2.有两个角⑦__的三角形是直分别在AC,AB,BC边上,且EM=DM,
角三角形;∠EMD=90^°,若∠A=30^∘,试猜想CD与
判定3.勾股定理的逆定理:如果三角形的三