第二部分 综合训练01-备考2023中考语文基础题1000题

2023-03-10
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第二部分 题型分类拔高练 综合训练一 1.(2022·天津)下面各组词语中加点字的注 C.山河无恙,是因为无数先烈前仆后继,抛 音,完全正确的一项是 ( 洒鲜血;国泰民安,是因为千万英雄不忘 A.统筹(chu) 恬静(tian) 初心,无私奉献。 销声匿迹(ruò) D.阿木爷爷不用一颗钉子、一滴胶水,仅用 B.静谧(mi) 禁锢(gù) 木头就亲手制作出泡泡机、小猪佩奇等玩 开卷有益(juan) 具,真可谓妙手偶得! C.翘首(qiao) 渲染(Xuan) 4.(2021·泰安)下列各句没有语病的一项是 气冲斗牛(dǒu) D.教诲(hui) 闲暇(xiá) A.中国哲学自始就关注人,其体系中的学以 不言而喻(yù) 成人,不仅是成就全面发展的人格,更多 2.(2022·成都)下列语句中书写正确的一 的是成就一种技艺。 项是 ( ) B.《全唐诗》作为一本唐诗合集,编校于清 A.我国富有建筑用的各种石料,便于就地取 代康熙年间,收录了约二千二百余名诗人 才,这也为修造石桥提供了有利条件。 的四万八千九百余首诗作。 B.手扒在这儿,脚踩在那儿,我的心在瘦弱 C.研制团队采用了主动悬架设计并开展了 的胸腔中砰砰地跳动,我努力往上爬着。 内场下陷脱困,通过主动悬架构型的变 C.规划职业生涯,使事业和人生呈现相得益 化,实现了“祝融号”的抬轮和蠕动。 彰的局面,是精神小屋坚固优雅的要诀。 D.从面对现实、面向未来的层面出发,中美 D.大雁低低地在沼泽和草地上空曲折地穿 双方确认了各自政府的优先事项、彼此的 行,向每个刚刚熔化的水洼和池塘问好。 红线及可能的合作领域。 3.(2021·青岛)下列各句中,加点词语使用不 5.(2021·内江)下列句子顺序排列正确的一 恰当的一项是 项是 ( A.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力 ①宁静,似乎从来没有离开过我们的生活。 集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。 ②在古诗词和其他文学作品中,类似的例子 B.在全球范围内,生物多样性整体丧失的趋 俯拾即是。 势仍未得到有效遏制,保护生物多样性刻 ③“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”写出了若耶溪 不容缓。 的幽深,产生了动中见静的美学效果。 155 中考基础题1000题 ④对于宁静,古人就有一份追寻。 8.(2021·河南)请在下表横线处填写相应的 ⑤“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”描摹出天地间 古诗文名句,完成积累卡片。 万籁俱寂的纯净景象,折射着“渔翁”一尘 主题 古诗文名句 不染的心境。 孔子说“知之者不如好之者, ⑥它是人们生活的必需品,给人们带来无穷 ① ”(《论语》),乐学, 的滋味、独特的享受。 才能享受到学习的愉悦,这样即使生 乐学 A.⑥①④③⑤② 活艰难,也能“② 不知口体之奉不若人也”(宋濂《送东 B.④③⑤②①⑥ 阳马生序》)。 C.①⑥④②⑤③ 辛弃疾用“③ D.④⑤③②⑥① ④ ”(《南乡子·登京 6.(2022·湖南)下列文学文化常识表述不正 口北固亭有怀》)直接刻画孙权的年 确的一项是 () 轻有为,借此表达自己渴望为国御敌 理想 A.东汉史学家司马迁撰写的《史记》,长于 的理想;龚自珍移情于物,用“⑤ 记人,塑造了各具特点的历史人物,如志 ,⑥ 向远大、足智多谋的周亚夫,治军严明、刚 (《己亥杂诗》其五)表明自己虽然辞 直不阿的陈涉。 官,但仍想为国效力的愿望。 B.奥地利作家茨威格的传记《三作家》,生 老师让选两句诗作为座右铭,小 动传神地描写了俄国作家列夫·托尔斯 文同学选了“⑦ 泰的肖像,揭示了列夫·托尔斯泰不凡的 进取 ⑧ ”(李白《行路难》 精神世界和人生的不幸。 其一)两句,激励自己乐观进取、积极 C.“天下第一行书”指的是王羲之的行书作 向上。 品《兰亭集序》;“颜筋柳骨”则是指颜真 9.(2021·临沂)在《朝花夕拾》中,有几篇文 卿、柳公权的楷书行笔雄浑、筋骨劲健,但 章涉及儿童教育问题,有些观点在今天仍有 一丰腴、一清瘦,各具特色。 借鉴意义。请你从以下文章中选择一篇或 D.古代汉语在数量表达上,一般不用量词, 几篇,并结合内容说说鲁迅的儿童教育 而是数词和名词直接结合,如“余拏一小 思想。 舟”“又用篆章一”;在整数和零数之间一 《从百草园到三味书屋》 般加“有”字,如“吾十有五而志于学”。 《五猖会》 7.(2021·呼伦贝尔)发挥想象,仿写句子。 《(二十四孝图〉》 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上 知识的殿堂;书籍好比 它能引导我们 书籍好比 它能引导我 们 156参考答案与解析 (2)C第①步解题关键本题考查理解材料内容的! 相结合。 能力。解题关键是将选项与材料相关内容进行 第①步解题关键本题考查拓展阅读的能力。关键是 比对。 就学生使用手机的问题分别从材料中找出与学生、 第②步思路剖析C项

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