粤教九年级3.1 以人为本 科学发展

九年级（全一册） 思想品德 广东教育出版社 主题词：科学发展 科教兴国 第三单元 科学发展 国强民安 以人为本 科学发展观 深入贯彻落实科学发展观 这些图片让你有何感受？ 一、深入贯彻落实科学发展观 1.科学发展观的地位： 2. 科学发展观的科学内涵： 　　科学发展观，第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 　　科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，已经成为中国特色社会主义建设的重要指导思想。 （指导思想有5个）（理论体系有3个） 必须牢记！ 第一要义是发展。 深入贯彻落实科学发展观 科学发展观体现了继续坚持“发展是硬道理”的战略思想。 想一想：新一届中央领导集体的哪些做法鲜明地体现了以人为本的执政特色？ 核心立场是以人为本 　　转变发展观念，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。 深入贯彻落实科学发展观 基本要求是全面协调可持续。（7字） 　　全面——以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设，“五位一体”。 　　协调——坚持五个“统筹”。促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。 　　可持续——促进人与自然的协调，推动整个社会走上经济发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 深入贯彻落实科学发展观 根本方法是统筹兼顾 　　一要总揽全局，统筹规划：坚持以经济建设为中心，按照“五位一体”总体布局，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设,把促进科学发展、社会和谐与加强党的建设有机统一起来。 　　二要立足当前，着眼长远：坚决防止急功近利的短期行为，努力实现经济与社会、物质与精神、人与自然的协调发展，保证中华民族世世代代永续发展。 　　三要全面推进，重点突破：把工作的着力点真正放到解决改革发展稳定中的重要问题上，放到解决群众生产生活中的紧迫问题上，放到解决党的建设中的突出问题上。 　　四要兼顾各方，综合平衡：坚持因地制宜，因人制宜，因时制宜，不强求一律，不搞齐步走、一刀切，防止顾此失彼；善于把握各方利益的结合点，使各个方面的利益和发展要求得到兼顾。 深入贯彻落实科学发展观 哥本哈根与低