第三单元 环境与我们(一)测试卷-【学力水平同步检测与评估】2023春五年级科学下册（教科版2017）

第三单元 环境与我们（一） 4.废纸可以用作造纸的原料。 5.空调制冷温度不宜过低，有助于节约用电。 时间：40分钟满分：100分 三、选择题。（每题2分，共12分） 、填空题。（每空1.5分，共36分） 1.下列措施中，不利于人与大自然和谐相处的是() 1.自然界中，有的水域大，蓄水量 ,如 ;有的水域小，蓄水量 A.使用无铅汽油 ,如 除了天然形成的水域，还有 B.搞好城市绿化 如水库。 C.毁林开荒、围湖造田 2.人类的生存 环境，环境的变化会 人类的生存。 2.人们必须( )办事，否则会受到大自然的惩罚。 3.随着大气中 的减少，更多的紫外线辐射到地球上，导致皮肤癌、白内障发 A.按个人需要 B.按社会需要 C.按自然规律 病率增长，免疫系统受损，植物生长缓慢。 3.人类修建野生动物通道的主要目的是() 4.为了唤起公众的节水意识，我国把每年的3月 日，定为“中国 A.保护野生动物 水周”。 B.保护人类不被动物伤害 都是陆地上的主要水体类型 封 C.不影响运输 6.能源是能为人类提供能量的物质资源，其中 4水是宝贵的自然资源，节约用水，人人有责。下列做法与节约用水无关的是() 是不可再生能源； 等是可再 A.大量开发利用地下水 生能源。 B.用淘米水浇花 是我国著名的地质学家。根据他的理论，地质工作者在松辽平原发现 了中国最大的油田— 大庆油田 C.推广使用节水龙头 皇线8，理在地下的古代植物，在高温和高压下经历了一系列复杂的 ,最终形成了 5.很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的回收标志是( 今天我们人类所使用的 9.许多环境问题是人类 造成的，但人类的活动也能够 环境。 二、判断题。（每题2分，共10分） 1.绿色社区建设，包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能等内容。 6.生物防治的优点是( ( A.不会造成环境污染 2.日常生活中应该尽量减少杀虫剂的使用。 () B.成本比较高 3.我们在生活中可以看到很多河流和湖泊，水资源丰富，所以不用提倡节约用水。() C.会出现新的危机 科学五年级下册第三单元（一）第1页（共4页） 科学五年级下册第三单元（一） 第2页（共4页） 四、连线题。(8分) 六、综合能力题。(10分) 空气污染 生产、生活中的废水 地球上很多能源都是不可再生的，如天然气、石油和各种矿物资源等。不可再生资源 水体污染 交通工具排放的尾气 需要经过几百万年甚至更长的时间才能形成，或者根本就不能形成，有的甚至到了枯竭的 土壤污染 喇叭声等 边缘。 噪声污染 农药、化肥的使用 (1)请同学们回顾一下我们家庭生活中哪些方面用到了不可再生的矿物资源。举出三例。 五、实验探究题。(18分) 世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表 达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问 题的注意并采取行动的主要媒介之一。2019年世界环境日主题是“蓝天保卫战，我是行 动者”。所以，让我们积极行动起来，从我做起，从今天做起，从点点滴滴的小事做起，共同 (2)作为小学生来说，为保护矿物资源我们能做些什么？请你写出至少两条合理化建议。 履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。 (1)下列哪些做法值得提倡？请在值得提倡的横线上打“√”，不值得提倡的横线上打 “X”。 ①多使用一次性物品。 七、解答题。(6分) ②购物时用布袋代替塑料袋装物品。 说说使用一次性筷子有哪些危害。 ③随手关灯，节约用电。 ④多用手帕，少用餐巾纸。 ⑤春节燃放烟花爆竹。 ⑥植树造林。 ⑦回收利用塑料制品。 ⑧工厂废水直接排入河流。 ⑨多用洗洁精，既能去油污，又能净化水质。 (2)某市已经推行公共自行车交通服务，许多市民也开始不使用汽车而骑自行车出行。从 环保角度看，这主要有利于减少城市的 (填字母)。 A.大气污染 B.水污染 C.土壤污染 (3)小明的爸爸买了新能源汽车，小明发现新能源汽车的专用车牌是的（填字母）。 A.黄色 B.绿色 C.蓝色 科学五年级下册第三单元（一）第3页（共4页） 科学五年级下册第三单元（一）第4页（共4页）(4)少（单一）自动调节 四、 中国环境保护微 六、(1)等于(2)浮力(3)B(4)B(5)左 第三单元环境与我们（一） 联合国环境规划署标志 一、1.多江（河、湖、海）少池塘（小溪、山涧）人工水域 可回收垃圾标志 UNEP 2.依赖影响 3.臭氧4.22285.江河湖 不可回收垃圾标志 6.煤石油天然气太阳能地热能风能 金 中国环境标志 7.李四光8.化学变化煤 9.活动改善 五、(1)C(2)V中度污染(3)北方市 二、1./2./3.×4./5./ (4)尽量减少用煤作燃料；给烟囱安装消烟除尘装置；加强建筑工地的管理；汽