内容正文:
V33NK033
科学四年级下研
第三单元岩石与土壤
1.岩石与土壤的故事
我的日标
1.知道岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,它们的形成过程记录了地球形
成与演化的历史。
2.知道岩石和土壤是地球的重要资源。
3.能通过阅读资料,分析、处理岩石和土壤中具有重要作用的信息。
4.能用记录表记录、整理有关岩石和土壤的知识。
善观聚
1.写出下面矿石的名称。
(1)》
(2)
(3)
勤动脑
2.请你判断下面的说法是否正确(正确的在括号内打“/”,错误的打“×”)。
(1)岩石和土壤不是孤立存在的,而是相互关联的。
(2)岩石和土壤是自然界中天然存在的物质。
(3)岩石和土壤是地球的重要资源。
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学力水平核心素养形成与珍断作业”广男儿
3.介绍自己采集的岩石。
(1)填写岩石采集记录表。
岩石编号
采集时间
采集地点(简单描述)
(2)向大家介绍一下你采集的岩石。
让我们把采集的岩石
向大家介绍一下吧。
我收获
4.你能完成下面的填空吗?
(1)岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成
(2)岩石中动植物的痕迹表明过去有
存在过。
(3)土壤的形成是一个极其漫长的
5.说说我们可以从哪些地方找到岩石和土壤,它们都有哪些用途。
VNNXXK303
料学四年级下册
担如链接
“魔鬼塔”
“魔鬼塔”位于美国西部怀俄明州东北部,是一座巨型
的圆柱体岩石。根据地质学家的研究,现在的魔鬼塔是距
今五六千万年以前,由地心的岩浆上涌到地表冷却下来而
形成的坚硬的火成岩组成的,而后历经千百万年的风吹雨
打留存至今。“魔鬼塔”的形成年代,是通过“放射性测年法”来测定的,地球的年
龄也是通过这种方法测定的。
切
学力水平核心素养形成与珍断作业二易儿”男
2.认识几种常见的岩石
我的日标
1.知道几种常见岩石的显著特征和用途。能用科学词汇描述、记录岩石的特征。
2.能根据岩石颗粒的大小和结构鉴别岩石的种类。
3.喜欢观察岩石,在观察过程中不断有新的发现。
善观祭
1.仔细观察下面的岩石,谁有斑点,谁有条纹,谁有小孔。请在其下面写出来。
(1)
(2)
(3)
勤动脑
2.你能给下面的问题选择出正确答案吗?
(1)下面的岩石中,(
)最硬。
A.大理岩
B.花岗岩
C.砂岩
(2)我们尝试用指甲、铜钥匙、小刀分别刻画的方法去了解三种岩石硬度的差
异。不能被(
)刻画出痕迹的岩石最硬。
A.小刀
B.铜钥匙
C.指甲
(3)一些岩石中保留着古代动植物的遗迹,这样的岩石叫(
)。
A.化石
B.花岗岩
C.砂岩
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VNNXXK0039
科学四年级下
做一做
3.把岩石和它的特征用线连一连。
花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒
大理岩
组成的,颗粒较粗,粗糙,很坚硬。
有红、黄、灰等多种颜色,看起来像许多粗细差不
砂岩
多的沙子黏合在一起,粗糙,硬。
纯白色、黑色等,常有美丽的条纹,颗粒较粗,断
花岗岩
面比较粗糙,有的晶莹润泽,紧密,硬度不大。
我收获
4.你能完成下面的填空吗?
(1)观察岩石的结构,主要是观察岩石中矿物颗粒的
以及相互关系等。
(2)观察岩石的构造主要是观察岩石的外貌特征,比如是否有
是否有
等。
超如链接
岩石的识别
岩石是在各种不同的地质作用下产生的,按一定的结构、构造,由一种或多
种矿物有规律地组合而成的矿物集合体。识别岩石需要依据岩石的颜色、成分、
结构、构造等特征。
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学力水平核心素养形成与珍断作业二易儿”男
3.岩石的组成
我的日标
1.知道岩石是由一种或几种矿物组成的。
2.能通过多种方法辨别岩石的成分,了解几种常见矿石的特征和用途。
心善观黎
1.找一块花岗岩,观察花岗岩里的几种颗粒是什么样的。
我的观察记录
美丽的花岗岩
用放大镜观察花岗岩,我发现了:
2.借助放大镜,观察石英、长石、云母的颗粒及光泽。
石英
长石
云母
勤动脑
3.你能给下面的问题选择正确答案吗?
(1)世界上已发现的矿物有近(
)种。
A.1000
B.100
C.4000
(2)矿物在自然界中(
)。
A.都是单独存在的
B.通常都是几种混杂在一起组成岩石
C.有的是单独存在,有的是几种混杂在一起组成岩石
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科学四年级下册
(3)比较坚硬,可用来磨削工具的岩石是()。
A.花岗岩
B.砂岩
C.大理石
(4)花岗岩中白色透明的颗粒是()。
A.石英
B.长石
C.云母
4.请你判断下面的说法是否正确(正确的在括号内打“/”,错误的打“×”)。
(1)岩石是由一种或几种矿物组成的。
(2)所有矿物的表面颜色与条痕颜色都是相同的。
()
(3)矿物的透明度不是矿物的重要特征。
()
(4)矿物的透明度是指矿物可以透过可见光的程度,可以通过观察矿物碎片的
边缘是否能看见其他物体来衡量。
做一做
5.制作岩石矿物鉴定分析卡。