专题6 名句名篇默写-2023届高三语文河南各地模拟试题分类汇编

专题6 名句名篇默写 1．（2023秋·河南·高三校联考阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）青年学子与其终日空想，不如奋起学习。荀子《劝学》中“____________，____________”两句，也传达了相似的观点。 （2）李白《蜀道难》中“____________，____________”两句，运用叠词和夸张的手法描绘了一幅蜿蜒曲折的山路图。 （3）岑参《白雪歌送武判官归家》中“____________，____________”两句，写出了边塞苦寒、风狂雪早的特点。 2．（2023·河南郑州·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）古代文人喜欢以“酒”寄托情感，表达人生感慨，杜甫和苏轼分别在《登高》和《念奴娇·赤壁怀古》中用“_________”和“________”来以酒寄情。 （2）《逍遥游》中庄子在阐述“小大之辩”时，以“_________，________”两句来表现两种生物寿命极短的情况。 （3）《白雪歌送武判官归京》中“___________，_________”两句，描绘了边塞大雪飞扬、旌旗僵冻的苦寒景象。 3．（2023·河南濮阳·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是“______，______”。 （2）自我反省能力是君子必备的品格，正如《劝学》中提到的“______，______”，说明君子正是通过不断地自我反省、自我批评让自己明智而行为没有过错。 （3）“浊酒”这一诗词意象常常具有沧桑的意味，并能传达出诗人忧国忧民之思，如杜甫的“______”和范仲淹的“______”，就是典型的例子。 4．（2023春·河南新乡·高三校联考开学考试）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《师说》中，韩愈在总结了从师无须分贵贱、论长幼后，提出了“____________，____________”择师准则。 （2）《诗经·氓》中体现古代劳动妇女起早贪黑、日夜劳作的两句是“____________，____________”。 （3）白居易在《钱塘湖春行》中，描写自己边信马骑行，边欣赏欣欣向荣的花草，表现早春清新气象的两句是“____________，____________”。 5．（2023·河南三门峡·统考一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）借用和化用是诗词创作中的常用手法，曹操的《短歌行》中“____________，____________”就借用《诗经·郑风》的句子表达渴望贤才的愿望。 （2）《荀子·劝学》中，以“木”“金”为喻，目的是引出“____________，____________”这一结论，突出学习的重要意义。 （3）古代诗歌中的云，既具有自然的物质属性，又被诗人们赋予了丰富的内涵，体现了丰富的人文精神和深厚的文化意蕴。唐诗宋词中含有“云”的诗句很多，如“____________，____________”。 6．（2023秋·河南郑州·高三校联考期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李商隐在《锦瑟》中借用庄周和杜宇的典故，表达自己迷惘又失落的内心的两句是“____________，____________”。 （2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“____________”一句用借代的手法，突出了周瑜横扫曹军的杰出军事指挥才能；而辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“____________”一句，则语带讽刺地描绘出刘义隆急于求成，反遭惨败的狼狈样子。 （3）古代诗文中，有许多兼用“风”“雨”来抒发情感的名句，如“____________，____________”。 7．（2023春·河南·高三校联考开学考试）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《庄子·逍遥游》中，写宋荣子能认清自我与外界的分际、能辨明荣辱的界限的两句是“________，________”。 （2）白居易《琵琶行》善于用比喻描写音乐，如“_______”一句运用比喻写弦声婉转流利，“_______”一句运用比喻写弦声愈来愈低沉，以至停顿。 （3）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中，借共享月亮寄托对亲人的思念的两句是“_________，________”。 8．（2023秋·河南郑州·高三校考期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）有位老师在批阅学生的语文积累本时，发现一个同学的积累少、作业马虎潦草，于是就引用荀子《劝学》中的话作为批阅评语，以走路为喻，从反面告知了学生积累的重要性及行稳致远的道理，这两句是“____________________，____________________”。 （2）古典诗词常写道杜鹃鸟鸣声悲切，如白居易《琵琶行》中“________