3.3 多彩的街道夜景(两位数乘两位数进位的乘法)-2022-2023学年三年级数学下册课时练分层作业(青岛版,六三制)

2023-02-23
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思维双语小屋
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 三 美丽的街景——两位数乘两位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 399 KB
发布时间 2023-02-23
更新时间 2023-04-09
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2023-02-23
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来源 学科网

内容正文:

3.3 多彩的街道夜景 (两位数乘两位数进位的乘法)(练习) 一、学习重难点 1、学习重点:掌握两位数乘两位数(进位)的笔算方法。 2、学习难点:理解两位数乘两位数(进位)的笔算算理。 二、知识梳理 1、简单的两位数乘两位数(进位)的笔算。 (1)相同数住对齐,从个位乘起。 (2)用第二个因数个位上和十位上的数分别与第一个因数相乘,哪一位乘得的积满几十。就向前一位进几,计算时不要忘记加上进上来的数,最后把两次乘得的积相加。 2、较复杂的两位数乘两位数(进位)的笔算。 用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就要和哪一位对齐, 哪一位上的乘积满几十,就向前一位进几,最后把两次乘得的积加起来。 基础过关练 一、选择题 1.39本故事书,每本售价51元,一共需要多少元?方框里的数表示(    )。 A.30本故事书的价钱 B.3本故事书的价钱 C.一共的钱数 2.儿童剧院有18排座位,每排能坐28人,星光小学四年级有600名学生,能坐下吗?(    )。 A.不能 B.能 C.无法判断 3.下题有一个计算错了,不计算,判断算式(    )错了。 A.23×34=782 B.36×18=648 C.15×28=928 4.解决“佳乐家超市一共运来多少瓶矿泉水?”这个问题,需要信息(    )。 ①佳乐家超市一共运来36箱矿泉水    ②运来8盒花生油 ③每箱矿泉水12瓶        ④每瓶矿泉水3元 A.①② B.①③ C.③④ 5.某地平均每月来旅游的人数为67万人,那么一年大约有多少万人来这个城市旅游?竖式中箭头所指的结果表示(    )。 A.两个月来这里旅游的人数 B.十个月来这里旅游的人数 C.十二个月来这里旅游的人数 二、填空题 6.某公司要买12盆盆栽摆放在办公室,小李带了500元,最多剩下__________元。 7.据调查一般家庭平均每月的电费约是73元,一年大约需要( )元电费。 8.小欣妈妈2020年前4个月的电话费是300元,平均每个月电话费是( )元,照这样计算,2020年一年的电话费是( )元。 9.自然界的动物寿命相差很大。狗的寿命约是15年,北极蛤的寿命比狗的33倍多5年,北极蛤的寿命约是( )年。 10.王师傅平均每小时做27个零件,那么工作12小时做了多少个零件?在括号里填上合适的数。 三、计算题 11.用竖式计算,带☆的要验算。 846÷6=           52×41=          ☆420÷4=         ☆67×72= 拓展培优练 四、解答题 12.“低碳生活”就是减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活。对小学生来说,可以从节电、节气和回收3个环节来实现“低碳生活”。例如:少开1小时空调,减少碳排放621克。拔掉电视机插座一小时不待机,减少碳排放86克。如果每位同学每天回家拔掉插座,保证电视机每天不待机一小时,全班45位同学每天能减少碳排放多少克? 13.小红、小丽、小娜三家在樱桃园共采摘12斤樱桃,已知每斤樱桃25元,她们三家共付给樱桃园多少元钱? 14.王叔叔带着456元钱去批发市场买水,每桶水的批发价是8元。回来后,以每桶12元的零售价出售。 (1)王叔叔可以批发多少桶水? (2)王叔叔卖出了34桶,卖出了多少钱? 15.学校开展读书活动,小明从6月1日起开始读《中国寓言故事》这本书,他每天读12页,到6月16日正好读完这本书。 (1)这本书一共有多少页? (2)小明读完后把它借给了小华,小华要8天读完,平均每天读多少页? 参考答案 1.A 【分析】39本故事书,每本售价51元,一共需要1989元。在竖式计算中,“459”表示的是9本故事书一共要459元,方框里的数“153”表示的是30本故事书一共要1530元。“1989”表示的是39本故事书一共要1989元。 【详解】方框里的“153”表示30本故事书的价钱。 故答案为:A 【点睛】本题考查两位数乘两位数笔算竖式每一步的意义。在笔算两位数乘两位数时,要用第二个乘数的个位、十位分别去乘第一个乘数。得到的结果分别从个位、十位开始写起。 2.A 【分析】用每排能坐人数乘座位排数,求出这些座位可坐总人数。再与四年级学生总人数,再比较大小。 【详解】18×28=504(人) 504<600 则不能坐下。 故答案为:A 【点睛】本题关键是根据两位数乘两位数的计算方法求出可坐总人数。 3.C 【分析】两位数乘两位数的积的个位上的数,是第二个乘数个位乘第一个乘数个位得到的,将三个选项积的个位算出来,即可判断。据此解答。 【详解】A.3×4=12,23×34的积个位是2,782的个位是2,计算正确,不符合题意; B.6×8

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