3.2 漂亮的街心花坛（两位数乘两位数不进位的乘法）-2022-2023学年三年级数学下册课时练分层作业（青岛版，六三制）

3.2 漂亮的街心花坛 （两位数乘两位数不进位的乘法）（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算方法。 2、学习难点：理解两位数乘两位数(不进位)的笔算算理。 二、知识梳理 1、两位数乘两位数(不进位)的笔算。 （1）相同数位对齐,从个位乘起。 （2）先用第二个因数个位上的数依次去乘第一个因数各个数位上的数，得数的末位和第二个因数的个位对齐。 （3）再用第二个因数十位上的数依次去乘第一个因数各个数位上的数,得数的末位和第二个因数的十位对齐。 （4）最后把两次乘得的积相加。 2、乘法的验算。 乘法的验算方法：交换两个因数的位置再算一遍，判断积是否正确。 用交换两个因数的位置相乘进行验算的方法适用于任何乘法。 3、一个因数末尾有0的乘法。 （1）按照两位数乘两位数的计算方法进行计算。 （2）用因数末尾0前面的数依次去乘另一个因数各数位上的数,再看因数的末尾共有几个0,就在积的末尾添上几个0。 基础过关练 一、选择题 1．一箱毛巾有12条，每条14元，买这箱毛巾一共要多少钱？竖式中，箭头所指的这一步是在计算（    ）。 A．10条毛巾多少钱 B．12条毛巾多少钱 C．4条毛巾多少钱 D．14条毛巾多少钱 2．如图，在12×23的竖式中，方框内的这一步表示的是（    ）。 A．2个12的和 B．20个12的和 C．23个12的和 3．卡卡和乐乐看同一本名著《三国演义》，卡卡每天看24页，12天看完这本名著。乐乐准备9天看完这本名著，乐乐平均每天要看（    ）页。 A．32 B．28 C．18 D．14 4．每层楼有16级台阶，从一楼到十二楼要走（    ）级台阶。 A．160 B．176 C．192 5．下图中一共有（    ）个苹果。 A．14×12 B．14×10 C．14＋12 二、填空题 6．三年级同学们做课间操，每行站12人，正好站13行。如果每行站9人，可以站( )行，还剩( )人。 7．一个网球14元，一副网球拍的价格是一个网球的12倍。一副网球拍( )元。 8．果园里种了12行桃树，每行24棵，种了20行苹果树，每行22棵。种的桃树和苹果树一共有( )棵。 9．买12个本子，每本23元。如图竖式中方框里面的数表示______个本子的钱数，是______元。 10．每套书有22本，王老师买了13套。一共买了多少本？ 三、计算题 11．列竖式计算。 12×13            21×12 拓展培优练 四、解答题 12．蓝天小区的260户居民开展“品味端午”包粽子活动。他们一共购买了24捆粽子叶，每捆可以包11个粽子。把粽子叶全部包完，够给小区里的每户居民分一个粽子吗？ 13．把280千克大米装在袋子里，每袋装25千克，11个袋子能装完吗？ 14．组装一辆小火车玩具需要12个车轮，商店进了15袋车轮，每袋有9个，这些车轮够组装11辆小火车玩具吗？ 15．读书是获得知识的最好方式。三年级的丽丽同学在学习之余每天坚持课外阅读。一本故事书共360页，丽丽每天坚持读12页，从3月1日开始读，她在3月份能读完这本书吗？ 参考答案 1．A 【分析】每条毛巾的价钱×一箱毛巾的条数＝买这箱毛巾一共要的钱数，两位数乘两位数的计算方法：先是第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；依此选择即可。 【详解】14×10＝140（元），即竖式中，箭头所指的这一步是在计算10条毛巾多少钱。 故答案为：A 【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。 2．B 【分析】方框所指24即240，是由12和20相乘所得，表示20个12的和是240，据此解答。 【详解】由分析可知： 方框内的这一步表示的是20个12的和是240。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的算理，明确各步的意义是解答本题的关键。 3．A 【分析】卡卡每天看的页数乘他看的天数等于《三国演义》的总页数，再除以乐乐准备看的天数即可解答。 【详解】24×12÷9 ＝288÷9 ＝32（页） 故答案为：A 【点睛】本题是归总问题，先求出书的总页数是解答本题的关键。 4．B 【分析】从一楼到十二楼，共走了（12－1）层楼，用楼层数量乘每层楼台阶数，求出台阶总数。 【详解】（12－1）×16 ＝11×16 ＝176（级） 则从一楼到十二楼要走176级台阶。 故答案为：B 【点睛】本题关键是求出一共走了多少层楼，再根据乘法的意义列式解答。 5．A 【分析】观察图示，一行苹果有（10＋4）个，一共有（10＋2）行，根据乘法