内容正文:
7.2.2 单位圆与三角函数线
第七章 三角函数
人教B版高中数学必修三
共同学习笔迹编号
8
1
学习目标
1.了解三角函数线的意义,能用三角函数线表示一个角的正弦、余弦和正切.
2.能利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题.
3.培养学生的逻辑推理及直观想象核心素养.
重点难点
重点:三角函数线的意义.
难点:利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题.
人教B版高中数学必修三
温故知新·师生互助
WENGUZHIXIN SHISHENGHUZHU
PART 01
人教B版高中数学必修三
>
人教B版高中数学必修三
y
x
O
P
M
人教B版高中数学必修三
传道解惑·双师教学
CHUANDAOJIEHUO SHUANSHIJIAOXUE
PART 02
人教B版高中数学必修三
y
x
O
P
M
A
T
人教B版高中数学必修三
拓展训练·生生互动
TUOZHANXUNLIAN SHENGSHENGHUDONG
PART 03
人教B版高中数学必修三
人教B版高中数学必修三
当堂小测·教师点拨
DANGTANGXIAOCE JIAOSHIDIANBO
PART 04
人教B版高中数学必修三
人教B版高中数学必修三
人教B版高中数学必修三
THANKS
“
”
人教B版高中数学必修三
17
1.正弦线与余弦线
一般地,在平面直角坐标系中,坐标满足x2+y2=1的点组成的集合称为单位圆.因此,如果角的终边与单位圆的交点为P,则P的坐标为(cosα, sinα).
这就是说,角α的余弦和正弦分别等于角α终边与单位圆交点的横坐标和纵坐标.
习惯上,称为角α的余弦线类似地,图中的可以直观地表示sinα,因此称为角α的正弦线
利用角的正弦线和余弦线,可以直观地看出角的正弦和余弦的信息,例如图中,角β的余弦线是,正弦线是,由此可看出cos β<0,sinβ<0,而且还可以看出
类似地,可知 .
练习:作出角α和角β的正弦线和余弦线.
2.正切线
设角α的终边与直线x = 1交于点T,则可以直观地表示tanα,因此称为角α的正切线.
当角的终边在第二、三象限或x轴的负半轴上时,终边与直线x = 1没有交点,但终边的反向延长线与x = 1有交点,而且交点的纵坐标也正好是角的正切值.
因此图中角β的正切线为,角α的正切等于角α终边或其反向延长线与直线x = 1的交点的纵坐标.
练习:作出角α和角β的正弦线和余弦线以及正切线
例 作出和的正弦线、余弦线和正切线,并利用三角函数线求出它们的正弦、余弦和正切.
1.分别作出下列各角的正弦线、余弦线和正切线.
(1);
(2)
2.利用三角函数线指出sinπ,cosπ和tanπ的值。
1.在单位圆中角α的正弦线、正切线完全正确的是( )
A.正弦线,正切线
B.正弦线,正切线
C.正弦线,正切线
D.正弦线,正切线
2.角和角有相同的( )
A.正弦线 B.余弦线 C.正切线 D.不能确定
3.设P点为角α的终边与单位圆O的交点,且sin α=MP,cos α=OM,则下列命题成立的是( )
A.总有MP+OM>1
B.总有MP+OM=1
C.存在角α,使MP+OM=1
D.不存在角α,使MP+OM<0
4.下列四个命题中:
①α一定时,单位圆中的正弦线一定;
②单位圆中,有相同正弦线的角相等;
③α和α+π有相同的正切线;
④具有相同正切线的两个角终边在同一条直线上.
不正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
5.角的终边与单位圆的交点的坐标是________.
$