第七单元 力与运动（A卷·知识通关练）【单元测试】2022-2023学年八年级物理下学期分层训练AB卷（沪科版）

班级 姓名 学号 分数 第七单元 力与运动（A卷·知识通关练） 一．选择题（共4小题） 1．如图，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，正确的是（　　） A．物体所受拉力和重力是一对平衡力 B．桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 C．物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 D．桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 2．下列各种情形中，运动状态没有发生改变的物体是（　　） A．做匀速圆周运动的小球 B．沿平整的斜面匀速滑下的木块 C．一个从树上掉落的苹果 D．扔出去在空中运动的铅球 3．如图所示，A是用绳拴在车厢底部上的氢气球（ρ氢气＜ρ空气），B是用绳挂在车厢顶的金属球，开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动，若汽车突然做减速运动，则图中能够表示汽车做减速运动的情况是（　　） A． B． C． D． 4．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（　　） A．不受力的物体，只能保持静止状态 B．物体受到力的作用，运动状态一定改变 C．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的 D．如果物体不受到力的作用时，原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动 二．多选题（共2小题） （多选）5．如图所示，甲、乙叠放在一起，静止在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力 B．乙受到的重力与地面对乙的支特力是一对相互作用力 C．甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力 D．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力 （多选）6．如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是（　　） A．0﹣1s内人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 B．1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4N C．2s﹣3s内木箱受到的摩擦力大小为0N D．如果3s后人停止用力，由于惯性木箱继续运动时，所受的摩擦力为4N 三．填空题（共5小题） 7．在“探究二力平衡的条件”中，应选用两个测力计和较 　 　（选填“轻”或“重”）的木板。当两个测力计按如图所示的方式拉原本静止的木板时，木板将 　 　（选填“保持静止”或“由静止变为运动”）。待木板 　 　时，再读出并记录两个测力计的示数。随后，　 　（选填“需要”或“不需要”）探究物体处于匀速直线运动状态时二力平衡的条件。 8．根据 　 　的条件，可以用悬挂法测不规则形状的薄板的重心，如图1所示，应分别选择A、B两点悬挂起来，沿重垂线方向两次画出直线，图中的 　 　（选填“O”、“A”或“B”）点为薄板的重心。如图2所示，书包没有被提起。拉力F 　 　书包的重力G，拉力F与支持力N的合力大小 　 　书包的重力G（后两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 9．如图所示，一边长为L的正方体木块沿粗糙的斜面匀速下滑，此时，木块受到重力G、支持力F和摩擦力f的作用。根据二力平衡知识可以判断：支持力F与摩擦力f的合力方向是 　 　。 10．如图是某人利用免打孔墙体引体向上器锻炼身体，其安装时要让单杠保持水平，调节螺母，使单杠紧紧贴在墙上，如图所示。 （1）做引体向上时，通常要在手上抹一些白色粉末，其作用是 　 　。 （2）小米静止悬挂在单杠中间时，墙体对单杠的摩擦力为f1，体重更大的同学同样静止悬挂时，墙体对单杠的摩擦力为f2，则f1　 　f2。（填“＞”“＜”或“＝”） 11．如图所示，重为20N的探空气球（包括下方吊篮），所受浮力始终保持100N不变，方向始终竖直向上，同时探空气球受到空气的阻力与其速度平方成正比，即f＝kv2（k为定值），此时装载货物的探空气球能以1m/s的速度竖直向下匀速运动；若吊篮中的货物重减少50N，经过一段时间后，气球恰好以2m/s的速度竖直向上匀速运动；当气球以2m/s的速度匀速上升时，吊篮中货物的重为 　 　N。若去掉吊篮中的所有货物，气球能达到的最大上升速度为 　 　m/s（保留一位小数）。 四．作图题（共3小题） 12．蹦极是近些年来新兴的一项非常刺激的户外休闲活动。跳跃者站在约40米以上（相当于10层楼）高度的桥梁、塔顶、高楼、吊车甚至热气球上，把一端固定的一根长长的橡皮条绑在踝关节处然后两臂伸开，双腿并拢，头朝下跳下去。绑在跳跃者踝部的橡皮条很长，足以使跳跃者在空中享受几秒钟的“自由落体”。如图是蹦极的简化示意图，弹性绳一端固定在O点处，另一端系住跳跃者的脚，从O点自由下落，A点处为弹性绳自由伸长时的位置，B点是跳跃者能运动到的最低点（不计空气阻力）。请在坐标图上画出该跳跃者从O点运动