第三单元确定位置（B卷：能力提升）-2022-2023四年级数学下册西师大版

第三单元确定位置（B卷：能力提升）-2022-2023四年级数学下册西师大版 考试时间: 90分钟 满分: 100+10分 一、填空题(每空1分，共28分) 1．小红在班级坐在第五列、第四行，如果用（5，4）表示小红的位置，那么小明在第四列、第五行，应该用( )来表示。 2．方阳在教室中的位置用（8，5）表示第8列第5行，吴军在教室中的位置是第2行第3列，用数对表示是( )，李华坐在吴军正后方第一个位置，李华的位置用数对表示是( )。 3．小强在教室的座位是第1列第3行，用数对表示为( )。（5，4）表示小娟在教室里坐在第( )列第( )行。 4．小刚在教室的位置是第4列，第3行，用数对表示是( )。小华的位置正好在小刚前面一排，用数对表示小华的位置是( )。 5．第3行第5列用数对表示为( )。 6．小明在教室里的座位是第6列，第3行，小华在教室里的座位是小明的前一位，用数对表示为 ( )。 7．用数对表示各场所的位置。 图书馆( )；王光家( )；李亮家( )；张芳家( )。 8．根据描述填空并画出线路图． 某市城市广场如下图(每个小正方形对角线长80m)，周末媛媛在广场散步，她从(0，0)出发，向东偏北45°方向走160 m走到了( )，然后向西偏北45°方向走160m走到了( )，接着又向北偏东45°方向走240m走到了( )，最后向东偏南45°方向走560 m走到了( )． 9．如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9，6），那么“20排10号”记作( )；( )表示位置是7排10号。 10．丽丽在教室里的座位在第4行第3列，用数对表示( )，丽丽在李军的后面，用数对表示李军的位置是( )。 11．下面是动物园各场馆位置的平面图。 （1）用数对表示孔雀馆的位置是( )，猴园的位置是( )。 （2）( )的位置是（5，5），( )的位置是（7，6）。 （3）小明从猴园出发向南走320m到达天鹅馆。如果图中每格的边长代表80m，用数对表示天鹅馆的位置是( )。 12．小宁在教室的位置是第4列第5行，用数对表示是（4，5）。如果把他的座位往前平移3行，那么他现在的位置用数对表示应为( )。 二、判断题(每题2分，共14分) 13．教室里小芳的位置用数对表示是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）表示．     ( ) 14．小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室第3行第4列。( ) 15．小红在教室的位置是（4，5），小强的位置是（6，5），他俩在同一行。( ) 16．动物园中熊猫馆的位置是（5，7），说明熊猫馆位置是5列7行．( ) 17．在图上标出物体的位置时，要先确定距离，再确定方向。( ) 18．5，2是用来表示第五列第二行。( ) 19．小刚在教室中的座位用数对表示为（3，5），代表着他坐在第三行第五列。( ) 三、选择题(每题2分，共14分) 20．用数对表示位置一般用（    ）数据。 A．一个 B．两个 C．三个 D．四个 21．一个人从A点出发向北偏东60°的方向走了4米到B点，再从B点向着南偏西15°的方向走3米到C点，那么∠ABC等于（    ）。 A．75° B．45° C．15° D．135° 22．音乐课上，小明坐在教室的第5列第2行，用数对表示(5，2)，小强坐在小明的正后方的第一个位置上，小强的位置用数对表示是（  ）． A．(5，1) B．(5，3) C．(4，2) D．(6，2) 23．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（    ）。 A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） D．（3，4） 24．下列数据中，不能确定物体位置的是（    ） A．北纬40°，东经110° B．第5列，第3行 C．幸福路32号 D．东偏南30° 25．如图，小明家与小红家的方向距离描述正确的是（　　）小明家． A．小明：小红在我家西偏南30°的方向距离400米 B．小明：小红在我家南偏西30°的方向距离400米 C．小红：小明在我家南偏北30°的方向距离400米 D．小红：小明在我家北偏东30°的方向距离400米 26．小刚的座位是第二列第