3.1.2用二分法求方程的近似解(全课时,讲练结合,共23页PPT)

2014-11-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 3.1 函数与方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.34 MB
发布时间 2014-11-10
更新时间 2014-11-09
作者 dance3210
品牌系列 -
审核时间 2014-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3768529.html
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来源 学科网

内容正文:

1、函数的零点的定义: 使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点 (zero point) 复习内容1: 结论: 2、零点存在判定法则 复习内容2: 3.1.2 用二分法求方程的近似解 CCTV2“幸运52”片段 : 主持人李咏说道:猜一猜这架家用型数码相机的价格.观众甲:2000!李咏:高了! 观众乙:1000! 李咏:低了! 观众丙:1500! 李咏:还是低了!…… 问题1:你知道这件商品的价格在什么范围内吗? 问题2:若接下来让你猜的话,你会猜多少价格比较合理呢? 答案:1500至2000之间 问题情境 请你来做工人师傅 从某水库闸房到防洪指挥部的某一处电话线路发生了故障。这是一条10km长的线路,如何迅速查出故障所在?(每50米一根电线杆)         如果沿着线路一小段一小段查找, 困难很多。 每查一个点要爬一次电线杆子,10km长,大约有200根电线杆子呢。          想一想,维修线路的工人师傅怎样工作最合理? 如图,设闸门和指挥部的所在处为点A,B, B 6.这样每查一次,就可以把待查的线路长度缩减一半, 1.首先从中点C查. 2.用随身带的话机向两端测试时,发现AC段正常,断定 故障在BC段, 3.再到BC段中点D, 4.这次发现BD段正常,可见故障在CD段, 5.再到CD中点E来看. A C D E Game time 方法总结: [本质]将区间一分为二,再经比较,按需 要求留下其中一个新的更小的区间. 取每次 “低了与高了”数的中点 这种方法叫二分法,也叫对分法 [用途]它在查找电线、水管、气管等管道 线路故障中有广范应用. 问题: 函数f(x)=lnx+2x-6有无零点?若有,则有几个零点?试说明理由. [分析] [思路一]直接解方程lnx+2x-6=0; [思路二]利用计算机作出函数f(x)=lnx+2x-6的图象; [思路三]利用计算器算出一些函数值,再结合函数的单调性. (不可行) (最常用) 解:用计算器或计算机作出x、f(x)的对应值表 问题: 函数f(x)=lnx+2x-6有无零点?若有,则有几个零点?试说明理由.  由图可知:f(2)<0,f(3)>0,因此在区间 (2,3)上有零点,   又可证f(x)在定

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