[中学联盟]江苏省徐州市王杰中学高中政治人教必修四第三课第二框题《哲学史上的伟大变革》导学案

王杰中学2014---2015第一学年第一学期 政治必修四第三课第二课时导学案 编写人:史冬平 学习目标：识记马克思主义哲学产生的历史条件、基本特征和马克思主义中国化的三大理论成果。培养鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。 【重难点】：重点：马克思主义哲学的基本特征，   难点：马克思主义哲学的基本特（三个统一） 自主先学及小组讨论：（基础知识梳理见练习册P12）[来源:学科网] 交流展示： 质疑拓展：[来源:学科网] 1、马克思主义哲学产生的直接理论来源是（　　）[来源:Z,xx,k.Com]  A．文艺复兴　　B．法国启蒙运动　　C．空想社会主义　　D．德国古典哲学 2、马克思主义哲学的革命性体现在马克思主义实现了（　　） 1 唯物主义与辩证法的统一 ②唯物主义自然观与历史观的统一 ③世界观与方法论的统一 ④科学性与革命性的统一 A．①②③　　B．②③④　　C．①②④　　D．①②③④ 检测反馈：见练习册P13—14随堂练习 1-6 小结反思： 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$