癞蛤蟆和小青蛙（课件）人音版（2012）音乐四年级下册

上课啦 猜一猜 绿衣小英雄，田时捉害虫， 冬天它休息，夏天勤劳动。 一身青春美丽豆 嘴大迟缓加丑陋 难得薄衣送中医 长舌叼虫进自口 青蛙 蟾蜍 2 认一认 你认识它们吗？它们有什么区别呢？ 癞蛤蟆 小青蛙 癞蛤蟆和小青蛙 4 听一听，这种乐器模仿两种动物的叫声 X . x x｜x x x ｜ 癞 蛤 蟆 咕 咕儿 呱 ︵ x x x x x｜ x . 小 青 蛙 呱 呱 呱 6 听一听 1.它们之间发生了一个怎样的故事？ 歌曲拍子是什么？ 思考，这个故事带给你什么样的感觉？ 应该用怎样的情绪演唱呢？ 活泼、欢快、幽默的 www.v5ppt.com 8 听一听 看谱聆听，并跟着音频小声哼唱 说一说歌曲的演唱形式有什么特点？ 念白 10 f p 力度记号 强 弱 mp 中弱 mf 中强 11 想一想 癞蛤蟆和小青蛙的声音我们可以加入什么力度记号来更好的体现呢？ 清脆明亮 浑厚低沉 mf mp mf mp 用不同的力度读一读 哎 他好像 我娃 娃 咦 他好像 我爸 爸 13 mf mf mp mp mf mf 弱起小节 15 弱起乐曲从弱拍或弱位开始，叫做弱起，第一条小节线之前的部分，叫做弱起小节；也有说法将从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。 17 选一选， 你会为两种动物选择哪种乐器伴奏？ 拓 展 分角色、分组表演歌曲 19 04 课堂小结 同学们，今天我们学唱了《癞蛤蟆与小青蛙》，感 受了这首歌曲所表现的诙谐幽默的场景，它们是这么地可爱，而且它们是农业害虫的天敌，是农民伯伯的好帮手，我们必须保护它们。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 下 课 22 null Other 59793.164 null Other 60054.375 $