内容正文:
2022-2023学年第一学期期末学业质量监测试题
七年级生物学
一、单选题
1. 校园里的花草树木、池塘小鱼、空中小鸟等都是生物。以下属于生物基本特征的是( )
A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物都有呼吸系统
C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能遗传变异
2. 下列诗句中能表示生物影响环境的是( )
A. 春江水暖鸭先知 B. 惟有葵花向日倾
C. 春风又绿江南岸 D. 大树底下好乘凉
3. 某兴趣小组的同学调查并记录了学校小花园里所看到的生物及非牛物(见以下调查表)。以下相关叙述正确的是( )
调查内容
名称
生物部分
草、蝗虫、蝴蝶、麻雀
非生物部分
土壤、阳光、空气、水
A. 阳光→蝗虫→麻雀可构成一条食物链 B. 花园中的生物还应包括细菌等微生物
C. 在园中的生物可看做是一个生态系统 D. 水不会影响到花园里草与蝗虫的生活
4. 生态系统具有一定的自动调节能力。以下生态系统自动调节能力最强的是( )
A. 东门街道 B. 仙湖苗圃 C. 梧桐山区 D. 梅林水库
5. 中国传统的诗句、成语和谚语中蕴涵了不少生物学知识。以下叙述错误的是( )
A. “螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含的食物链是蝉→螳螂→黄雀
B. “离离原上草,一岁一枯荣”,说明草具有生长和繁殖特征
C. “西湖春色归,春水绿于染”,使水变绿的主要是藻类植物
D. “种豆南山下,草盛豆苗稀”,体现了生物之间的竞争关系
6. 苹果的皮损坏后,很快会腐烂。由此可以推断出苹果皮所属的组织名称及作用是( )
A. 保护组织:保护 B. 上皮组织:支撑
C. 输导组织:运输 D. 营养组织:营养
7. 小明炒菜时,发现锅内液体变成了红色。这是因为高温损伤了苋菜细胞的( )
A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞核
8. 下图分别代表人体的不同结构层次。以下说法错误的是( )
A. 人体是由细胞不断分裂、生长、分化形成的
B. 人的结构层次与植物体相比,植物体没有“系统”
C. 人体的结构层次由小到大的排列顺序是④②③①⑤
D. 显微镜下观察④,找不到液泡、细胞壁、叶绿体等结构
9. 小波制作并观察了人体口腔和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下列相关说法正确的是( )
A. 图甲产生气泡原因可能是盖盖玻片的方式不当
B. 图甲和图乙细胞共同具有的能量转换器是叶绿体
C. 图内显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数之和
D. 若观察到的细胞在视野左上方,要将其移到中央,应将标本往右下方移
10. 下列是关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,其中正确的是( )
A. 视野太暗——改用小光圈 B. 视野模糊——调节细准焦螺旋
C. 视野太小——换用高倍镜 D. 镜头脏污——用干净纱布擦拭
11. 下列生物中,不属于单细胞生物的是( )
A. 草履虫 B. 疟原虫 C. 萤火虫 D. 变形虫
12. 在排放废气的燃煤发电厂附近,通常最易死亡的植物是( )
A. 簕杜鹃 B. 葫芦藓 C. 铁线蕨 D. 凤仙花
13. 以下关于植物的各种说法中,正确的是( )
A. 海带具有根、茎、叶分化 B. 华南毛蕨可通过种子繁殖
C. 墙鲜根系发达,吸水能力强 D. 银杏的白果不是真的果实
14. 深圳盛产龙眼,发育成龙眼“核”的结构是( )
A. 子房 B. 花柱 C. 胚珠 D. 柱头
15. 小麦种子和花生种子中,都具有的结构是
A. 果皮和种皮 B. 胚乳和胚 C. 种皮和胚 D. 胚乳和子叶
16. 绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个必要生理过程是
A. 开花和传粉
B. 开花和受精
C. 传粉和受精
D. 自花传粉和异花传粉
17. 某同学用100粒大豆种子在不同条件下进行了如下实验。由此可推出种子萌发需要( )
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后种子萌发情况
发芽
未发芽
发芽
未发芽
发芽
未发芽
发芽
未发芽
92
8
0
100
93
7
0
100
A. 一定的水分 B. 肥沃的土壤 C. 充足的阳光 D. 适宜的温度
18. 图为菜豆种子示意图。下列关于其萌发过程的说法错误的是( )
A. 萌发前需要吸水 B. ②最先突破种皮 C. ③发育成茎和叶 D. ④最终不会消失
19. 生物体的结构与功能是相适应的,请推测下列四种组成根尖的细胞中,主要负责从土壤中吸收水和无机盐的是( )
A. B. C. D.
20.