内容正文:
精讲本
2023 山东 生物
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题型四 探究实践题
解答探究实践题时的解题方法及模型如下:
观察性实验
(2021·吉林)显微镜是科学探究过程中常用的一种观察仪器,它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。据图回答问题。
类型1
(1)显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。图一所示显微镜
的放大倍数是____倍。
(2)图二是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。从图甲调整到图
乙,使物像更清晰,需转动图一中的__(填字母)。
(3)图三是酵母菌染色后在显微镜下呈现的物像,除了淀粉粒被染成蓝
色外,被染上颜色的结构还有c_______(填结构名称)。
400
b
细胞核
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(4)下列实验中需要使用显微镜进行观察的是___(填序号),该实验需要
用_____染色。
①观察蚯蚓
②观察青蛙的形态结构
③观察鸡卵的结构
④观察人的口腔上皮细胞
④
碘液
【解析】(1)显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。图一所示显微镜的放大倍数是10×40=400(倍)。
(2)图二是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。从图甲调整到图乙,使物像更清晰,需转动图一中的b细准焦螺旋。
(3)图三是酵母菌染色后在显微镜下呈现的物像,除了淀粉粒被染成蓝色外,被染上颜色的结构还有c细胞核。
(4)用肉眼或放大镜观察蚯蚓、青蛙的形态结构、鸡卵的结构,观察人的口腔上皮细胞需要借助显微镜。制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要用碘液染色。
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探究性实验
类型2
编号 实验材料 处理方法 实验结果
甲组 各取50只大小、长势均相同的黄粉虫幼虫 喂食适量的麦麸子 正常生长
乙组 喂食等量的聚苯乙烯 ?
(2021·江西节选)塑料中的聚苯乙烯在自然界中很难降解,有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”,某科技活动小组对此开展了相关实验,据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子。据表回答:
(1)实验设置如表所示,提出的问题为___________________________?
(2)实验中设置甲组的目的是起_____作用。
(3)若乙组实验结果为_________,可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙
烯的结论。
(4)结合实际生活经验,废弃的塑料尺(含聚苯乙烯)在垃圾分类中属于
_________。
黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯吗
对照
正常生长
可回收物
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【解析】(1)由表中处理可知,甲组喂适量的麦麸子,乙组喂等量的聚苯乙烯,变量为聚苯乙烯,因此提出的问题是黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯吗?
(2)甲组喂的是适量的麦麸子,是对照组,因此设置甲组的目的是作对照。
(3)若乙组实验结果为正常生长,可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯的结论。
(4)根据生活经验可知,塑料尺在垃圾分类中属于可回收物。
跨学科实践
近年来,手机的普及以及青少年错误的用眼习惯导致越来越多的人患上近视。6月6日“全国爱眼日”到来之际,某中学生物兴趣小组的小华同学制作了一个可变焦的水透镜,利用实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程(如图)。
类型3
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(1)可变焦水透镜上的注射器模拟的是睫状体,它可以调节水透镜模拟的
_______的曲度;有同学认为该模型可进一步完善,他在“F光源”和水透
镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈,当光源发强光时,应选择___(选填
“大”或“小”)光圈,模拟眼球对强光的适应性变化。
(2)光具座上的“F光源”模拟外界物体,模拟看近处的物体时,应将“F
光源”向右移动,此时应___(选填“推”“拉”或“不动”)注射器,才
能在光屏上出现清晰物像(向内推注射器水透镜曲度变大,向外拉则反之)。
晶状体
小
推
(3)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们实际上形成的视觉影像却
是正立的,这是因为眼球获取的图像信息要经过___________________
的加工处理才能形成视觉。
(4)养成良好的用眼习惯能够有效预防近视,向同学分享一条你的用眼
建议吧!_______________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________。
大脑皮层的视觉中枢
读写姿势要正确,眼与书的距离保持30厘米以上;看书一小时
后休息,要远眺几分钟;不要在直射强光下、光线暗的地方和走路时看
书;认真做眼保健操;不在躺卧时看书等
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【解析】(1)水透镜模拟眼球的晶状体。显微镜的光圈有大有小,光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈,这就相当于眼的瞳孔能调