内容正文:
2020-2021学年吉林省长春市农安县七年级(下)期末道德与法治试卷
一、单项选择题(本大题共15小题,共20.0分)
1. “人的一切都应该是美丽的,面貌、衣服、心灵、思想。”契诃夫这句话告诉我们( )
A. 外在美比内在美重要 B. 内在美比外在美重要
C. 人的美只在于内在美 D. 追求外在美的同时更要重视内在美
2. 只有当____日渐成熟,我们才能真正长大。( )
A. 能力 B. 品质 C. 思想 D. 精神
3. 古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”下列说法与古语意思不一致的是( )
A. 冰冻三尺非一日之寒 B. 一箭易断,十箭难折
C. 一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高 D. 众人种树树成林,大家栽花花满园
4. “别人与我比父母,我与别人比明天”这是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊,农民工子女的呐喊体现的是 ( )
A. 贫寒的家庭才能培养出优秀的人才 B. 农民工子女都是自尊自爱的人
C. 个人的成才与父母的培养没有关系 D. 我们没法选择出身,但可以选择自立自强
5. 既是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志的是( )
A. 人治 B. 法制 C. 法治 D. 道德
6. “把脾气拿出来,那叫本能;把脾气压回去,那叫本事!”这句话启示我们( )
A. 要学会合理调节情绪 B. 情绪会影响我们的生活
C. 人的情绪是复杂多样的 D. 人的情绪经常发生变化
7. 现实生活中,有些同学受性别刻板印象影响,认为男生就应该独立性强、粗犷豪放,女生就应该依赖性强、细腻体贴。这种观念会( )
A. 让自己的发展更全面 B. 影响自身潜能的开发
C. 让自己的情感更丰富 D. 让自己的眼界更开阔
8. 下列同学的表现能体现“止于至善”这一境界的是( )
A. 张东路遇老人跌倒,害怕被讹诈便匆匆走开
B. 赵西为了班级的发展积极提出自己的合理化建议
C. 孙南对朋友很真诚,凡是朋友的要求她都一一答应
D. 李北对同桌特别好,每当同桌不愿意写作业时他都乐于去帮着完成
9. 每个人从生命的孕育开始就已进入一张法律的大网之中,诸多法律往往与人的具体年龄节点息息相关。这表明( )
A. 法律是用来统治国家、管理社会的工具 B. 法律与我们每个人如影随形,相伴一生
C. 只要出台法律,就能杜绝违法犯罪行为 D. 法律为人们提供自由发展的空间
10. 下列关于“发展个性、完善个性”的说法中,错误的是的( )
A. 集体生活为我们提供了展示个性、发展个性的平台
B. 包容他人的一切,有助于我们发展个性、完善个性
C. 个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响
D. 人与人之间的差异是我们发展个性、完善个性的“明镜”
11. 学期开学,某中学出台了新校规(见如图),下列对本条校规评价正确的是( )
①能避免学生出现早恋现象
②不利于异性间的正常交往
③不利于学生身心健康
④合情合理,男女同学交往应该有距离
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 为了改变贫困地区女孩失学辍学状况,“时代楷模”张桂梅推动创建了全国第一所公办免费女子高中,建校12年来已经帮助1800多名女孩走出了大山、走进了大学,用知识改变了这些贫困山区女孩们的命运。开展“时代楷模”张桂梅的宣传活动( )
①能彻底扭转道德滑坡现象
②有利于让个别人名扬天下
③有助于传递情感的正能量
④有利于全社会向榜样学习
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 《中国学生发展核心素养》中“科学精神”包含了“批判质疑”素养。之所以强调发展学生的批判性思维,是因为批判性思维( )
①可以消除我们生活中的一切烦恼
②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机
③有助于发现问题、提出问题、探索解决方案
④能促使我们解决遇到的所有问题,改进现状
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”对雷锋这句话理解正确的是( )
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
②个人的力量是有限的,只有通过优化组合才可以产生合力
③任何时候个人的力量都微不足道,只有集体的力量是强大的
④任何时候个人的力量都没有太大价值,只有集体的力量才有意义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 2021年3月1日起《中小学教育惩戒规则(试行)》实施,《规则》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性侵犯权益等情形时实施教育惩戒。这一规则的颁布和实施( )
①体现了对青少年的保护
②不利于保护中小学生的合法权