热点6-1 等差数列的通项及前n项和8大题型-2023年高考数学【热点•重点•难点】专练(新高考专用)

2023-02-21
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内容正文:

热点6-1 等差数列的通项及前n项和8大题型 主要考查等差数列的基本量计算和基本性质、等差数列的中项性质、判定与证明,这是高考热点;等差数列的求和及综合应用是高考考查的重点。这部分内容难度以中、低档题为主,结合等比数列一般设置一道选择题和一道解答题。 一、判断等差数列的方法 1、定义法:(常数)是等差数列; 2、等差中项法:是等差数列; 3、通项公式法:(,为常数)是等差数列。 4、前n项和法:(,为常数)是等差数列。 其中前两种方法适用于解答题中的证明问题;后来两种方法适用于选择填空的判断问题。 二、等差数列的前n项和常用的性质 1、设等差数列的公差为,为其前n项和,等差数列的依次项之和,,,…组成公差为的等差数列; 2、数列是等差数列⇔(a,b为常数)⇔数列为等差数列,公差为; 3、若S奇表示奇数项的和,表示偶数项的和,公差为d; ①当项数为偶数时,,,; ②当项数为奇数时,,,. 4、在等差数列,中,它们的前项和分别记为则 三、求等差数列的前n项和的最值的方法 1、二次函数法:将配方,若,则从二次函数的角度看:当时,有最小值;当时,有最大值; 当n取最接近对称轴的正整数时,取到最值. 2、邻项变号法: 当,时,满足的项数n使取最大值; 当,时,满足的项数n使取最小值。 3、不等式组法:借助当最大时,有,解此不等式组确定的范围,进而确定的值和对应的值(即最大值),类似可求的最小值。 【题型1 等差数列的基本量计算】 【例1】(2023·四川南充·四川省南充高级中学校考模拟预测)已知等差数列的前项和为,若且,则( ) A. B. C. D. 【变式1-1】(2023春·江苏南通·高三校考开学考试)已知等差数列的前n项和为,若数列满足:对任意的,都有,且,则( ) A.20 B.39 C.63 D.81 【变式1-2】(2023秋·上海闵行·高三上海市七宝中学校考期末)已知公差小于零的等差数列的前项和为,且,则使成立的最大正整数为( ) A. B. C. D. 【变式1-3】(2023·四川南充·四川省南部中学校考模拟预测)设 为等差数列的前项和,,则( ) A. B. C. D.2 【变式1-4】(2023·河南郑州·统考一模)设等差数列的前项和为,,,则公差的取值范围是( ) A. B. C. D. 【题型2 等差中项及应用应用】 【例2】(2023·全国·校联考模拟预测)记等差数列的前项和为,若,则( ) A.4 B.8 C.12 D.16 【变式2-1】(2022秋·北京·高三北京交通大学附属中学校考阶段练习)已知数列满足,则等于( ) A.6 B.7 C.8 D.9 【变式2-2】(2023·四川南充·四川省南充高级中学校考模拟预测)已知等差数列 的前项和为, 若且, 则( ) A.25 B.45 C.55 D.65 【变式2-3】(2022·四川遂宁·射洪中学校考模拟预测)设数列是等差数列,是数列的前n项和,,,则等于( ) A.10 B.15 C.20 D.25 【变式2-4】(2022秋·江西宜春·高三江西省丰城中学校联考阶段练习)已知是等差数列的前项和,若,则( ) A.2 B.3 C.4 D.6 【变式2-5】(2022秋·山东济宁·高三统考期末)等差数列的前项和为,若,则__________. 【题型3 等差数列的判定与证明】 【例3】(2023·广东深圳·统考一模)记,为数列的前n项和,已知,. (1)求,并证明是等差数列; (2)求. 【变式3-1】(2023秋·河北邢台·高三统考期末)已知数列{}满足,. (1)记,证明{}为等差数列,并求{}的通项公式; (2)求{}的前2n项和. 3n2 【变式3-2】(2023秋·江苏扬州·高三校联考期末)已知数列的首项,且满足. (1)求证:数列为等差数列; (2)若,求数列前n项和. 【变式3-3】(2022秋·福建宁德·高三校考期末)已知为数列的前项积,且. (1)证明:数列是等差数列; (2)记,求数列的前项和. 【题型4 由Sn与an关系求通项】 【例4】(2023秋·安徽合肥·高三校考期末)已知数列的前n项和为,,,则( ) A.414 B.40

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