第三单元 整理和复习-【跳跳熊预习·一线调研】2022-2023学年五年级下册科学单元整合卷(教科版)

2023-04-01
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一第三单元整理和复习一 知识点目珍惜水资源 (一)来自联合国环境规划署的资料显示,地球上水资源总量大约是14亿立方千米。 科学 淡水湖与 复习 河流0.3 计时 淡水2.59% 地下水 我开始时间:一点一分我完成时间:点分 我总共用时:分钟 30.0% 知识点 二 三 四 五 总分 山区、南极与北 咸水97.5% 极地区的冰与永 得分 久积雪69.7% (“知识点整理”读记30分钟,“,点对点练习”满分100分,时间30分钟) 地球上水资源的构成和占比 地球上淡水资源的构成和占比 知识点整理读一读,记一记一 (二)保护水资源的主要措施:(1)制定相关法律法规;(2)在全社会大力推进节水措 施;(3)采用先进的农业灌溉技术。 知识点日地球—宇宙的奇迹 0 (三)滴灌是目前农业灌溉技术中最节水的灌溉技术之一。 栽 (一)地球为人类和其他生命提供了水、空气、造宜的温度以及各种赖以生存的资源。 (四)生活中的节水措施:用淋浴代替盆浴,并控制洗浴时间;洗莱水浇花、拖地等。 (二)大气使地球表面的实际平均气温为15℃,适宜生命存在。 知识点四解决垃圾问题 (三)地球上有岩石和土壤,使雨水能够蓄积在地球表面。 单元 (一)生活垃圾一般分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。 (四)地球的气候在相当长的时期内保持稳定。 (二)解决垃圾问题的方法:(1)减量化,尽可能避免产生额外的垃圾,从源头上减少垃 (五)海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。 合 圾;(2)资源化,将回收的垃圾再利用,变废为宝;(3)无害化,在垃圾管理的全过 爵 卷 知识点日我们面临的环境问题 程,避免对环境和人体健康造成不利影响。 (一)大气污染影响着人们的呼吸与健康、影响着交通出行,更影响着自然界的动植物 (三)垃圾分类的意义:减少资源浪费,提高垃圾处理效率,减少污染。 生存与生长。 知识点五合理利用能源 【二)水污染使水体变黑、发臭,细菌滋生,鱼类死亡,藻类疯长,饮用水因含有有毒物质 (一)我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和 水电 19% 而使人染病,甚至死亡。 火电(煤燃烧发出的电)。 赵 太阳能8% 52% 种 (三)固体废弃物污染,包括人类生活垃圾、工业废旧物品等侵占土地、产生有毒有害物 风能9% (二)二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升,造成“温 核电2% 质、污染空气、地下水、河流、土壤等。 室效应”。 2017年我国的电能来源 (四)噪声污染:凡是干扰人们休息、学习和工作的声音都属于噪声。长期处于噪声环 (三)功率为1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电。燃煤发出1度电,大 境中会影响人体健康。 约需要消耗309克标准煤,排放大约844克二氧化碳、600克废水、0.6克烟尘等 【五)人类不合理的活动会破坏环境,引发各种环境问题。 污染物。所以世界各国都强调节约用电。 —29- 30 ·科学五年级下·JK· (四)化石燃料(石油,煤和天然气)等都是不可再生能源,太阳能,风能、地热能、海洋6.[选择]下列垃圾中,属于厨余垃圾的是()。 能等都是可再生能源。A.过期的食物B.旧书本C.生锈的铁文具盒 知识点六让资源再生 (-)我国古代的造纸流程:新竹漂塘——煮徨足火——春白——荡料入帘——覆帘 知识点四合理利用能源(共3小题,计30分) 压纸——透火焙干。7.[选择]全球的温室效应可能会导致() (=)再生纸的制作流程:撕碎—搅拌——平铺——挤压吸水——通风晾干。A.气温变冷,冰天雪地 (三)生活中常见的再生纸产品有纸板和纸箱,包装纸袋,卫生纸等。 (四)使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤,相应减少二氧化碳4.7克。 B.气温变暖,海平面上升 (五)为了节约用纸,我们可以:(1)爱护并重复使用教科书;(2)纸张双面打印复印和。全球气温变暖,海平面上升、土地沙漠化加剧 使用;(3)使用再生纸;(4)用手帕代替纸巾……8.[选择]下列属于可再生资源的是()。 点对点练习v想一想,做一做—_ A.地热能B.石油C.天然气 元ⅱ知识点三对环境污染的认识(共2小题,计10分) 整 合—上[判断]生活污水排放到河水里,会随着水流走,不会污染水。() 9.[选择]下列行为不属于节能减排的做法的是() 卷__2.[选择]下列情况中,()可能是由于大气污染导致的。 A.家里的自来水变臭B.土地沙漠化严重。人们的呼吸道疾病增加A.O一。 知识点口,对水资源现状的认识(共2小题,计20分) 自带餐具骑自行车出行驾驶私家车出行 3,[判断]我国境内虽然有很多条大江大河,但我国仍属于缺水的国家。翘识点国资源再生(共2小题,计20分) 4.[选择]下列说法正确的是()。10.[判断]多用一次性筷子,纸杯等物品既卫生又环保。() A.可利用的淡水资

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