第一单元 百分数-【追梦之旅·大课堂】2022-2023学年六年级数学下册同步训练方案（西师大版 河南专版）

　 　 　 XS 六年级数学下册·追梦之旅大课堂 第一单元 第一单元　 百分数 1. 百分数的意义 第 1 课时　 百分数的意义和写法 　 　 百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。 百分数又叫做百分 率或百分比。 读写:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来 表示,读作百分之几。 1. 读、写下列百分数。 5%读作:　 　 　 　 　 　 　 　 18. 5%读作:　 　 　 　 　 　 　 　 180%读作:　 　 　 　 　 　 　 百分之零点七五写作:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 百分之七十九点八写作:　 　 　 　 　 　 　 2. 下面每个大正方形都表示“1”,阴影部分和空白部分各占“1”的百分之几? 　 阴影部分(　 　 　 ) 空白部分(　 　 　 ) 　 　 阴影部分(　 　 　 ) 空白部分(　 　 　 ) 3. 填空。 (1)某加工厂加工一批零件,已经加工了这批零件的 36%,已经加工的是这批零件 的 (　 　 ) 100 。 (2)男生人数占全班人数的 52%,52%表示(　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ),这个班女生人数占 全班人数的(　 　 　 　 )。 4. 判断。 (对的画“√”,错的画“×”) (1)分母是 100 的分数都是百分数。 (　 　 ) (2)一根绳子长 95%米。 (　 　 ) (3)数学测试中得“优”的同学占 80%,则得“优”的人数是 80 人。 (　 　 ) 5. 六(1)班体育达标的人数占全班人数的 68%,六(2)班体育达标的人数占全班人数的 70%。 李华说:“六(1)班体育达标的人数一定比六(2)班体育达标的人数少。”他说得对 吗? 为什么? 1 XS 六年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 第一单元 第 2 课时　 百分率 常见的百分率有出勤率、合格率、成活率、出油率……,通常表示的是一个量占另一个 量的百分之几。 1. 填空。 (1)“黄豆的出油率是 13%”,13%表示(　 　 　 　 )占(　 　 　 　 　 )的 13%。 (2)某班新冠疫苗的接种率是 60%,说一说这个百分数的意义: (　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 )。 (3)果园今年种了 200 棵果树,成活了 196 棵,这批果树的成活率是(　 　 　 　 )%。 2. 判断。 (对的画“√”,错的画“×”) (1)近视率表示近视人数占总人数的百分之几。 (　 　 ) (2)把 10g 盐放入 90g 水中,盐水的含盐率为 10%。 (　 　 ) (3)小林用 105 颗种子做发芽试验,结果全部发芽,发芽率是 105%。 (　 　 ) 3. 下表是质量检测部门对部分食品的抽样检测情况,算出下面各种食品的合格率。 糖果 饮料 饼干 奶粉 抽查箱数 25 40 40 200 合格箱数 23 39 37 198 合格率 4. 李强在一次投篮练习中,投中 30 个,有 20 个没有投中,他的投篮命中率是多少? 5. 光明小学六年级一班有 40 人,今天请病假 1 人,请事假 1 人,求今天的出勤率。 6. 李明和王强参加公司开展的技能比赛。 在 1 时内,李明加工了 165 个零件,有 15 个不合 格;王强加工了 160 个零件,有 10 个不合格。 你认为谁的技能比较高? 说说你的理由。 2 　 　 　 XS 六年级数学下册·追梦之旅大课堂 第一单元 2. 百分数和分数、小数的互化 第 1 课时　 百分数化成分数、小数 1. 百分数化分数:先把百分数写成分母是 100 的分数,再约分成最简分数。 2. 百分数化小数:可以直接去掉百分号,同时将小数点向左移动两位。 1. 分别用百分数、分数、小数表示涂色部分。 百分数:(　 　 ) 分数:(　 　 ) 小数:(　 　 ) 百分数:(　 　 ) 分数:(　 　 ) 小数:(　 　 ) 百分数:(　 　 ) 分数:(　 　 ) 小数:(　 　 ) 2. 判断。 (对的画“√”,错的画“×”) (1)百分数化成小数,先要把百分号去掉,再在数字前添上小数点。 (　 　 ) (2)把 90%的百分号去掉,这个数就扩大了 100 倍。 (　 　 ) (3)0. 2% = 0. 002 (　 　 ) 3. 把下面的百分数化成分数。 12% = (　 　 　 　 ) 　 2. 2% = (　 　 　 　 ) 　 50% = (　 　 　 　 ) 　 168% = (　 　 　 　 ) 4. 把下面的百分数化成小数。 52% = (　 　 　 　 ) 70% = (　 　 　 　 ) 1. 23% = (　 　 　 　 ) 0. 4% = (　 　 　 　 ) 5.