第三课 中国的道路 问题导读单

第三课 中国的道路 问题导读单 第1课时 中国的现代化之路 一、学习目标 1.理解现阶段我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段；理解初级阶段的基本含义和初级阶段的基本路线。 2.理解现阶段我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段；理解初级阶段的基本含义和初级阶段的基本路线。 3.培养学生的开放意识和世界眼光，认识到我国处于初级阶段的基本国情以及同发达国家之间存在的差距；帮助学生感受建设祖国的使命感，培养社会责任感，坚定走中国社会主义道路的信念。 二、核心知识展示 知识点1：当代中国的历史坐标（最基本的国情是什么？） 中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 知识点2：怎样理解社会主义初级阶段的含义？ (1)就社会性质而言，我国已经是社会主义社会。 (2)就发展程度而言，我国的社会主义还处于初级阶段。 知识点3：我国为什么处于并将长期处于社会主义初级阶段（原因或表现）? (1)现阶段，我国生产力总体水平还比较低，地区发展不平衡。 (2)科学技术水平和民族文化素质还不高。 (3)受经济、文化发展水平的制约，我国的社会主义制度还不完善，体制还不够健全。 (4)我国还面临着严峻的人口、资源、环境压力等。 知识点4：我国的社会主义初级阶段是一个什么样的历史阶段（特征）? (1)是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。 (2)是逐步缩小同世界先进水平的差距，实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 知识点5：中华民族的共同目标（共同理想、2l世纪中叶的目标）是什么？ 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，是中华各族儿女正努力为之奋斗的共同目标。 知识点6：为实现现代化目标，中国共产党制定了党在社会主义初级阶段的基本路线，开辟了中国特色社会主义道路。 知识点7：描绘2020年和2050年中国的美好景象。 (1)到2020年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发达、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 (2)到2050年，我国人均国民生产总值将达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现社会主义现代化，我们伟大的祖国将以政治稳定、经济发达、文化繁荣、国力强盛、人民康乐的形象屹