下学期期末调研卷(二)-【跳跳熊预习·一线调研】2022-2023学年四年级下册数学单元整合卷（北师大版）

! " # $ % ! &)! ! '*! !数学四年级下!!! !1233@9:0;1< 数!学 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 ! !本试卷满分 %$$ 分$时间 ($ 分钟% 一$填空题( !%& 分% %!#$#$年 *月(衢州市开展&四好衢州+放心消费'活动(约有#!%% 万家商户参 与" 横线上的数读作#!!!!!$(它由 #个#!!$和 %%个#!!$组成" #!在#!!$里填上合适的数" #$) 克,#!!$千克!!!!!$!+ 时,#!!$分 %# 米 '$ 厘米,#!!$米 & 平方米 .$ 平方分米,#!!$平方分米 '!在 里填上& /'& 0'或& ,'" $!(( $!($(!!!! #!' 8$!.+ #!'!!!! )!& 8&) )& 8&!) *!笑笑用两个小三角形拼成一个大三角形#如右图$(这个 大三角形的内角和是#!!$度" )!矮柳的高度一般只有 $!$) 米(世界柏树王的高度是 )$ 米(刚出生婴儿的 身高大约是 )$ 厘米" 刚出生婴儿的身高是矮柳的#!!$倍" &!欢欢用一个平底锅煎牛排(每次可以同时煎 # 块牛排(煎 % 块牛排大约需 要 & 分钟#正*反面各 ' 分钟$(煎 ) 块牛排至少需要#!!$分钟" +!搭 % 个平行四边形要 * 根小棒(搭 # 个需要 + 根 小棒#如右图$(搭 ' 个需要#!!$根小棒(搭 -个需要#!!$根小棒" .!淘气用小正方体搭了一个立体图形#搭的过程中要求面与面重叠$(下图 是他分别从上面+右面+正面看到的形状" 这个立体图形至少由#!!$个 小正方体搭成" 二$选择题( !%# 分% %!要了解四#%$班同学从一年级到四年级近视人数的变化情况(选择#!!$ 统计图比较合适" 12条形!!!!!32折线!!!!!42扇形!!!!!52都可以 #!下面式子中(有#!!$个是方程" ! +"%.!! !! " )( -# /'!!!!!! # ,- % ' ,,& $ %# "%& ,# 8%* !! % $!)( "#$!))!!!!! & +9+ ,#% 12# 32' 42* 52) '!爷爷想给椅子加固(下面最牢固的方案是#!!$" 12 32 42 52 *!下面几组关系中(不能用右图表示的是#!!$" 12等腰三角形和等边三角形!!!!!32正方形和长方形 42平行四边形和梯形!!!!!52平行四边形和长方形 )!一箱橘子的质量是 #*!& 千克#含水果箱$(妈妈取出一 半后的质量是 %'!' 千克(橘子的质量是#!!$千克" 12%'!' -#*!& 9# 32##*!& -%'!'$ 8# 42%'!' 8# -#*!& 52#*!& -%'!' 9# &!下列说法中正确的有#!!$" ! 一个加数减少 $!)(要使两个加数的和不变(则另一个加数也要减少 $!)" " 两组对边分别平行的四边形就是平行四边形" # 方程一定是等式(等式不一定是方程" $ 第一个乘数扩大到原来的 %$$ 倍(第二个乘数缩小到原来的 % %$$$ (那么 它们的积就缩小到原来的 % %$ " 12 !"#$ 32 "#$ 42 !"$ 52 #$ 三$计算题( !'% 分% %!直接写出得数" !& 分% #!) 8*$ ,!!!!!!#'!+ 9%$$ ,!!!!!!$!) 8$!& 8%$ , &!& 元"* 角, ( -%!)* , $!. 8'$ 9'$ 8$!. , #!列竖式计算(带 - 号的要验算" !每题 # 分$验算 % 分$共 + 分% *)!(' "'#!++ , %$$ -#&!$% , - %) 8*!. , ! " # $ % !数学四年级下!!! ! '!! ! '"! '!用递等式计算(能简算的要简算" !( 分% #% -%%!'+ -.!&' $!*% 8(( "$!*% &)!* -#)!* 8# *!解方程" !( 分% +9%$ ,%(!( %#!#* "+,'+!#* #%+-+' ,'&. 四$动手操作( !%+ 分% %!按要求在点子图上画一画" !) 分% #%$画一个钝角三角形" !# 分% ##$在平行四边形中画一条直线(把它分成一个直角梯形和一个三角形" 这个三角形的两个锐角分别是#!!$度和#!!$度" !' 分% #!把一根长 %) 厘米的铁丝剪成三段#取整厘米数$(围成一个三角形" 可以 怎样剪* 请写出两种剪法" 并选择其中一种(在图上表示出来" !. 分% #%$#!!$厘米+#!!$厘米+#!!$厘米 ##$#!!$厘米+#!!$厘米+#!!$厘米 '!在学校跳高比赛中(张华跳了 '!$. 米(李明跳了 '!%' 米" !* 分% #%$#!!$跳得高" !% 分%