3 两、三位数乘一位数 连续进位（乘火车）（课件）三年级上册数学北师大版

3 两、三位数乘一位数 连续进位（乘火车） 第六单元 乘法 第 1 页 第六单元 3 1.探索并体会两、三位数乘一位数(连续进位)的计算方法，能正确地进行计算。 2.结合具体的情境，培养提出问题、解决问题的意识和能力。 3.在计算多位数乘一位数的过程中，逐步养成认真计算、细心检查的良好习惯。 学习目标 第 1 页 第六单元 3 1.口算。 2×5＝10 7×5＝35 3×7＝21 10 35 21 8×8＝64 9×3＝27 4×6 ＝24 4×5＝20 6×5＝30 64 27 24 20 30 预习导学 第 1 页 第六单元 3 2.填空。 (1)7个十乘5是( 35 )个十。 (2)35个十加1个十是( 36 )个十，也就是( 360 )。 (3)7个十加5个十是( 12 )个十。 (4)7个一百加1个一百是( 8 )个一百，也就是( 800 )。 (5)8个一百加2个一百是( 10 )个一百，也就是( 1000 )。 (6)3个十加9个十是( 12 )个十，也就是( 120 )。 35 36 360 12 8 800 10 1000 12 120 第 1 页 第六单元 3 教师在学生自主、合作探索的过程中，引导学生牢记两点:一是把进位的数写在竖式相应位置的横线上；二是算前一位的积时不要漏加后面进位进上来的数。 探究新知 第 1 页 第六单元 3 1.从图中你获得了哪些数学信息？ 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬座车厢。 卧铺车厢每节乘72人，硬座车厢每节乘118人。 2.解决课本上提出的问题，列出算式。 72×5 118×7 任务驱动 观察课本“乘火车”的主题图，完成下列问题。 第 1 页 第六单元 3 3.探索72×5的计算方法。 方法一:口算。 70×5＝350，2×5＝10，350＋10＝360。 方法二:借助表格计算。 方法三:用竖式计算。 第 1 页 第六单元 3 4.尝试练习:118×7。 第 1 页 第六单元 3 一、摘苹果。(连一连) 课堂巩固 第 1 页 第六单元 3 二、用竖式计算。 第 1 页 第六单元 3 三、解决问题。 1.地球自转一周是一天，水星自转一周的时间约为地球的59倍。照这样计算，水星自转4周的时间约为多少天？( 拓展类作业) 59×4＝236(天) 答:水星自转4周的时间约为236天。 第 1 页 第六单元 3 2.李大爷家栽了一些梨树，平均每棵梨树能产124千克梨，5棵梨树能产多少千克梨？ 124×5＝620(千克) 答:5棵梨树能产620千克梨。 第 1 页 第六单元 3 3.红星小学224名同学乘6辆大客车去郊游，前5辆每辆坐36人，第6辆车坐了多少人？ 224－36×5＝44(人) 答:第6辆车坐了44人。 第 1 页 第六单元 3 4.下列的乘法竖式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。“复”“兴”“梦”各代表什么数字？( 综合类作业) 　复兴梦 ×　　梦 　国兴梦 答:“复”“兴”“梦”分别代表1、2、5或1、7、5。 第 1 页 第六单元 3 END 感谢观看 下节课再会 第 1 页 第六单元 3 15 $