第3课《四季的形成》课件-2022-2023学年六年级科学下册同步教学课件（冀人版）

复习： 1.地球围绕着地轴（ ）的同时，也在（ ）围绕太阳公转；公转一周的时间是（ ），地球公转时地轴一直指向（ ）附近。 2.月球（ ）围绕地球公转，同时也在自转。月球的公转周期大约是（ ），自转周期和公转周期大致相同，所以月球总是（ ）朝向地球，我们看不到月球的（ ）。 第三课 四季的形成 学习目标 01 知道四季形成的原因 02 了解季节和影子的关系 3 情景与问题 地球上大部分地区季节变化明显，春天，乍暖还寒；夏天，烈日炎炎； 秋天，金风送爽；冬天，寒风刺骨。 你知道四季是怎样形成的吗？ 4 探究与发现 探究四季的形成 思考 ： 1. 不同季节事物的变化与什么有关？这说明影响四季变化最主要的因素是什么？ 夏天热，冬天冷，不同季节最明显的区别就是温度不同，所以，温度影响了事物的变化。 5 探究与发现 探究四季的形成 思考 ： 2. 四季变化的时间周期是一年，地球公转的周期也是一年，这说明了什么？ 四季形成是有规律的，这可能和地球的公转有关。 6 探究与发现 假设： 我们认为 让我们通过实验来验证自己的假设。 地球公转导致四季形成 实验方法： 1. 照下图画好地球公转轨道，摆放好实验仪器，使地球仪的地轴朝向北。 2. 在地球仪上选择一个中国的北方城市，将一根立柱垂直粘在此处。 3. 打开台灯，观察四个位置立柱的影长。 7 探究与发现 注意事项： 1.公转过程中地轴保持倾斜，方向角度不变。 2.立柱位置不变垂直于地球仪，正对光源，表示正午 探究与发现 随着“地球”公转，影子长短是怎样变化的？ 影子长短不同，说明了什么？ 季节 观测时间 影子长度 春分 正午 3cm 影子适中 夏至 正午 1cm 影子短 秋分 正午 3cm 影子适中 冬至 正午 5cm 影子长 探究与发现 我们都知道，在一天当中的不同时刻，影子的长短不同。 影子长温度低 影子短 温度高 影子长温度低 探究与发现 那么地球公转过程中温度是怎样变化的？ 在一年当中的同一时刻，比如正午时刻，影子长短也不相同。 在地球公转过程中，夏至位置上影子最短，所以温度最高。冬至位置上影子最长，所以温度最低。 探究与发现 为什么影子长短在一年四季会有变化呢？ 因为地轴是倾斜的，太阳在不同季节直射的位置不同，夏天直射北半球，影子短，冬天直射南半球，影子长，春秋直射赤道位置，影子适中。 探究与发现 如果地轴不是倾斜的，还会有四季变化吗？ 地轴如果不是倾斜的，围绕太阳公转时，影子长短不会发生变化，温度也不会变化。 探究与发现 如果地球不围绕太阳公转，还会有四季变化吗？ 地球如果不公转的话，影子长短也不会发生变化。 探究与发现 总结： 四季的形成与 地球的（ ）和地轴的（ ）有关。 公转 倾斜 应用与拓展 很早以前，人们发现阳光下物体影子的变化是有规律的，于是就发明了圭表。 正午时表影投在石板上，古人就能直接读出表影的长度值。经过长期观测，古人了解到一年内夏至日的正午，表影最短；冬至日的正午，表影则最长；在夏至日和冬至日之间影长则是逐渐变化的。 应用与拓展 1965 年，在江苏仪征的一座东汉墓葬中出土了一件袖珍铜圭表，它由19.2 厘米长的表和 34.5 厘米长的圭构成，圭表之间有枢轴相连，可将表平放于匣内，圭表合装一体，启合自如，携带方便，是设计者和铸造师密切配合的杰作。 参照资料，亲自动手制作一个简易式圭表，观测一年中 24 个节气日正午时分的影子长度，并记录下来。 探究与发现 哪个节气日正午时分的影子长度最长？ 应用与拓展 Lavf58.20.100 $